春生 夏长 秋收 冬藏
莫问收获 但问耕耘
时间会给予劳动答案
深入贯彻落实党的二十大精神，落实中央、省、市关于全面新时代大中小学劳动教育文件和全国、省、市、区教育大会精神，推动小学第五教育集团劳动教育高质量发展，根据《遵义市川区教育体育局关于举办第二届中小学劳动技能竞赛的通知》文件要求，汇川区小学第五教育集团在2023年10月20日开展小学生劳动实践技能竞赛活动。
我在汇川十小等你
等你来，已做好所有准备；等你来，用尽所有力气。 班级、年级、学校，层层筛选，层层选拔，今天终于来到了集团赛——看阵容之大，准备之充分，只为你来。
汇川区第十小学桑智慧老师在比赛开始前作安全教育、宣读比赛规则及相关事宜安排。
低年级组——我与劳动初相遇
任务群一:我们上学了——穿衣，整理，收纳，分类……背起书包去上学。整理“小达人”是不分年纪的，你看，我是不是棒棒哒。
任务群二:清洁小卫士——凌乱的桌面，满地的油污……这些都难不倒低年级的孩子们，抹布，拖把，扫把齐上阵，顷刻间，整洁而有序。不一样的职业体验，不一样的感受。
任务群三:劳动最美丽——看，你看，那自信的表情；听，你听，那快乐地歌唱。劳动工具我能行——低年级的孩子们，认真地听清任务单，流利地回答工具的名称，细致地描述着工具的用途，欢快地歌唱着劳动美好。评委老师都忍不住投去赞许的目光。
中年级组——我与劳动共成长
任务群一:厨房小管家——穿戴整齐，看完任务单，商量分工，开始行动。烧水，切葱姜蒜，打佐料……协作，互助，有条不紊，安排得当，幼稚的脸上有些许紧张，又掩饰不住劳动的幸福，片刻之后一碗美味面条就“新鲜出炉”。
任务群二:洗衣小能手——洗衣我是专业的。看准衣物，打水，选择清洁剂，开干。我搓，搓，搓……再检查一下洗干净没有，再搓搓，再加点清洁剂。清洗，晾晒，整理平整。举手完工。
任务群三:传统工艺制作——能工小巧匠，来到了任务群三，神情看似有点小紧张、有点难度，商量对策，片刻间进入战斗，我画，你写，他钉铆钉，井然有序，思路清晰。请来看成品吧！
高年级组——我与劳动同幸福
任务群一:果然有妙用——当美丽的果盘在面前呈现，当你看到娴熟的手法，小心翼翼的样子，切，装，造型，团结协作……一步一步，都让我们吃惊，劳动重在日常，劳动亮在赛场。
任务群二:暖心缝补师——穿针，引线……没有瞄准，再来一次。准备完毕，先缝一颗两孔扣子，再补一个破洞，最后缝一个沙包，整个过程无缝链接，紧张有序。
任务群三:小牌子大文明——文明在我手中，文明在我脚下……小小牌子彰显大文明。我来设计，他来画，你来涂颜色；我来选材，他来锯木头；我来扶，你来钉钉子……幸福的笑意溢满双眼。
教师论道展风采
教师论道展风采。本次竞赛共有12位辅导教师说课，说课教师根据比赛任务群分别从课程性质、课程理念、课程目标、结合任务群学段目标要求，紧扣学情、教学过程、劳动实践操作讲解，用生动的语言描绘了一个个劳动任务，展现出劳动教育实践活动中的智慧。
本次大赛主要展示汇川区小学第五教育集团学生劳动风采，检验学校劳动教育成果，通过搭建 “以赛促学，以赛促教，以赛促劳，教赛结合” 这个平台，大力营造劳动氛围、积极引导学生参与劳动教育活动。同时在比赛中让学生切身感受劳动乐趣，在团队协作中展现个人技能，让学生们在“劳”中成长，“动”中学习，充分彰显了“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的价值，进一步教育引导学生从小树立“劳动最光荣”的劳动观念。
时间不语，但会回答所有问题。莫问收获，但问耕耘。