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持之以恒守初心 矢志不渝担使命
——全省县域普通高中管理者(攸县)高研班工作简报(10/14)

创建于2023-10-14 阅读518

新化县水车镇中心学校 王星星

“青山隐隐水迢迢、秋尽江南草未凋”,10月13日,在这个金风细细,叶叶梧桐坠的深秋时节,伴着飒爽的秋风,迎着和煦的秋阳,我作为来自农村中学的校长来到素有“衡之径庭、潭之门户”之称的湘东明珠一一攸县,有幸参加了本次培训活动。

10月1 4日上午,全体学员们参加了由攸县教育局局长何纲华主持的湖南省县域普通高中管理者(攸县)高研班隆重的开班仪式。开班仪式上全体学员肃立,奏唱国歌。

在开班仪式上,首先由攸县人民政府副县长陈章蓉县长致欢迎词,表达了对参与本次培训活动学员的热情欢迎并提出了培训要求,希望各位学员在为期一周天的脱产学习中,做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。

随后攸县一中党组副书记、校长王廷对培训方案进行解读。王廷校长是株洲市教育学会中学地理教学专业委员会理事长,湖南科技大学教育硕士生指导教师。他富有教育情怀,突出“立德树人”,践行“精细”管理,带领攸县一中实现了“高质量发展”,被新华社、《中国教育报》等媒体重磅报道,先后获得湖南省学校心理健康教育研究与实践工作优秀管理者、株洲市教育改革创新特等奖、株洲市教育管理先进奖、攸县十佳优秀校长、攸县教育质量突出贡献奖等荣誉称号。

其次邵阳县一中党委书记陈小石做为学员代表发言。

最后由湖南省中小学教师发展中心副书记、副主任左梦飞为本次培训活动做了指导性发言。 随后全体领导和学员合影留念。 

隆重的开班仪式后,由长沙周南中学党委书记王月林做《以“周南红”引领学校兴——周南中学关于党组织领导的校长负责制的认识与实践》的专题讲座,在讲座中王书记结合周南中学的实践与探索经验,具体详实地阐释了党组织领导与校长负责制的内涵及其关系。

下午,湖南省教育科学研究院副院长杨敏做《教育·教师·教研》专题讲座,杨教授的讲座分别从“教育之本”、“教师之要”、“教研之道”等三个方面进行了详细的阐述。

大道至简,追求卓越。一天的学习在满满的收获中落下了帷幕,我相信在接下来的培训中,我们将在研修路上不断地自我丰实,自我更新,自我超越,持之以恒守初心,矢志不渝担使命。

附学员心得1:

党组织领导的校长负责制的思考与运用

党组织领导的校长负责制是在坚持党委全面领导的基础上,支持校长依法行使行政权力的一种体制机制。这种体制机制强调加强党对教育工作的全面领导,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。

在实行党组织领导的校长负责制的过程中,需要坚持以下几个方面的原则和路径:

  1. 坚持党的领导这一基本原则。在实行党组织领导的校长负责制的过程中,必须坚持党的全面领导,确保党在中小学校的各项工作中发挥核心作用。
  2. 支持和保证校长行使职权。校长是学校的行政负责人,应当在党组织的领导下依法行使职权,推进学校的各项管理工作。
  3. 加强组织领导。实行党组织领导的校长负责制需要加强组织领导,建立健全各项制度和机制,明确各部门的职责和分工,确保各项工作得到有效推进。
  4. 推进党建工作创新发展与落实立德树人根本任务深度融合。实行党组织领导的校长负责制需要将党建工作与学校的教育教学工作紧密结合起来,推进党建工作创新发展与落实立德树人根本任务深度融合,为学校的发展提供坚实的思想保障。

总的来说,实行党组织领导的校长负责制需要坚持党的领导、民主集中制等基本原则,并充分发挥党组织的领导作用,同时注重与学校的教育教学工作相结合,共同推进学校的发展。

学员心得2:

教育、教师、教研的研修感悟

在教育、教师和教研的研修过程中,我获得了许多感悟。

首先,教育不仅是传授知识,更是培养学生的思维能力、自我认知能力和社会责任感。

其次,作为教师,要具备扎实的专业知识,更要具备教育心理学、教育技术等方面的技能。同时,要关注每一个学生,尊重他们的个性差异,帮助他们找到自己的兴趣和优势。

最后,在教研方面,要善于总结经验、反思教学过程,与同事们互相学习、交流心得体会,不断提升自己的教学水平。同时,要关注教育研究的最新进展,及时跟进时代变革和教育发展的新趋势。

总之,教育、教师和教研的研修是一个持续不断的过程。作为教师,要与时俱进,不断提高自己的专业素养,为学生的成长和发展贡献力量。

2023年10月14日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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