——活水乡鲁依小学开展语文教研活动
2023年10月12日上午，活水乡鲁依小学通过“同课异构”的方式开展了小学语文研讨活动。活动旨在提升语文教师的综合素养，使其更高效的在课堂中指导学生朗读，增强学生对文本的理解，落实语文教学中“以读促悟”的精神，更深入的理解语文课程的基本理念。
活动由鲁依小学的资琼粉、资慧莲同上四年级上册的《精卫填海》，两位老师都能围绕该单元的语文要素，本课的教学目标，精心设计教学环节：①利用阅读经验导入文言文的学习，降低学习难度，激发学习兴趣。②通过多种形式的朗读落实，读准、读通，读出节奏的目标，帮助学生积累语感。③充分利用教材提供的注释和插图，帮助学生理解课文，讲述故事，背诵积累。学生自主尝试在先，教师根据学情相机指导。④学生细读文本，咬文嚼字，体会人物形象。
为了激发学生阅读神话的兴趣，课后向学生推荐阅读神话，改编神话。孩子们能大胆展开想象，乐于表达，丰富故事情节和人物形象，增添了故事的神奇色彩。
中午13：00，语文老师们如约而至，两位执教教师课后反思深刻透彻，互相取长补短。其他各教师按照听课分配任务，畅所欲言，对比异同，追寻更有成效的教学方法。我们经历着最难得的淬炼，最丰厚的收获。感恩我们能遇见，能助我成长！
图片提供：汤所见、刘国云
文字编辑：资琼粉
文稿审核：谢贵冲