班主任是班级的建设者、组织者与领导者，更是学生健康成长的引路人。为充分发挥班主任在学校教育和班级管理工作中的骨干作用，进一步提高我校班主任的师德修养，促进班主任工作规范、科学、全面提升班主任队伍的素质和班主任工作水平，淮阳区柳湖中学14位班主任老师自愿牺牲十一假期奔赴平顶山积极参加了河南省洪鸣教育集团主办的主题为“深度励志驱动力，精细管理提成绩”的河南省班主任名师训特营第103期，全体与会老师屏神聆听，细细笔记，内心波澜起伏。
李洪鸣教授在本期班主任训练营开班讲话中强调：我们要永远走在学习的路上，永远做升级版的老师。
开启学习模式，在不知不觉中成长，在成长中不断进步，在进步中收获教学新方法。
河南省励志心理老师——刘高磊老师为本期班班主任做励志激情培训。
经过一系列的互动、游戏、口令训练，调动了老师学习的热情和激情，打破了不敢说、不敢表现的局面，场面立即沸腾起来，激情得到释放。
团队小组建设，训练团队合作意识，团队集体荣誉感。
培训过程用丰富多彩的活动更是调动了所有老师的学习热情，同时也让各位老师体会到活动在教育教学中的影响力，从而在以后的教学过程中和管理班级过程中能灵活运用活动来调动学生积极性。
我校于洋老师积极发言，探索故事中的奥秘，打开启迪心灵的大门，得到专家老师的称赞。
侯志强老师为我们分享了自己在班级管理方面的经验。
中原名师黄彬涛黄老师向我们介绍了他的名师之路，以及如何通过不断的学习之路。黄老师同时也把多年的带班经验向我们细致讲解。对于各位班主任在工作中的问题也做了耐心的解答。
培训过程用丰富多彩的活动更是调动了所有老师的学习热情，同时也让各位老师体会到活动在教育教学中的影响力，从而在以后的教学过程中和管理班级过程中能灵活运用活动来调动学生积极性。
论语有云：学而不思则罔，思而不学则殆。参加培训的各位班主任在认真学习先进教学经验和治班方法之后，都结合自身所感和班级现状进行了深入思考，真正做到学有所思，行有方向。
经过三天紧张有序的学习，我们柳湖中学班主任团队学习积极认真，在多个团队中荣获：河南省洪鸣集团“班主任名师特训营技能大赛一等奖”。
老师们纷纷写下了心得体会
不忘初心，踔厉前行，争做学生的领路人。我们柳湖中学全体班主任将以此次学习为契机，将所感所悟渗透到教育教学工作中，以更加饱满的热情和积极的心态投入到班主任工作中，为把柳湖中学办成优质化、有特色、学生喜爱、家长满意的好学校而努力。