美丽的童话，在下洼二实的槐树下，踩出串串美丽小脚丫。
蓊郁的大槐树，听惯了我们朗朗读书声，也见证了我们的成长。
大树黄了又青，青了又黄。日日听着我们玩耍的声响。宁静校园里的课间喧嚣，是最动人的音乐符号。
大树下，有我们游戏的身影；
大树下，有我们自由的歌唱；
大树下，有我们快乐的童年。
大树下，有最原始的生命力。
美丽的下洼二实，有我们尽情欢跃的操场。
我们追逐，我们嬉笑，我们打闹。我们和大树，和大自然，一起快乐的生长。
我们在二实的蓝天上摇过太阳。
我们在二实的大地上漫步畅想。
伴着彩云飞的梦想，摇碎了这几年的幸福时光。
我们也是一群快乐的读书郎。
在百班千人阅读新书发布会上，我们表现的与平时不一样。
一年四季，校园的大树按照时序进行更替。
在人生浪漫的春天，我们的阅读之树也在更新。
有的同学不仅有了一棵结满果子的阅读树，有的已经开始第2棵。
有的同学看着累累硕果，惊叹自己“了不起，我竟然读了这么多的书。”
从第一本整读书阅读开始，老师只是给孩子了一个支点。
于是，第二本，第三本，第四本……
老师说过：人生有涯而书海无涯。我们只有选择在短暂的人生中饱读好书。
“星星之火可以燎原。”让这起初微弱的阅读星火，照亮孩子们未来的前程，燃烧激情人生。
在孩子们的阅读之路上，老师与父母皆是点灯人。
在阅读之路上，学生、父母、老师，都是读者。如此，才能把阅读的种子种在心田里；如此，才能把阅读的好习惯薪火相传。
百班千人阅读，由全国名师引领，与书的作者一起共鸣。与家长共读一本书，与老师共读一本书。
将阅读融入进生命中去，是我班的特色目标。
五年级2班参加了50期、51期、52期，目前正在参加53期全国百班千人阅读活动，这个活动激起了同学们的阅读兴趣，让同学们在宝贵的时间里阅读更好的书籍。
这是读书计划。我们每一期都要认真制定每一期的阅读单。
五年级2班是一个非常有凝聚力、团结友爱、奋发向上的班集体。班主任在学校领导班子的领导下正努力把五年级2班打造成一个比较有文化潜力的班集体，力争努力让每一学生有学习的后劲。目前在参加百班千人阅读活动的基础上，也将传统文化通过经典诵读、经典吟诵等形式引入培植土壤中。
在每一期中都有一些学生在悄悄的发生变化。
也涌现出不少优秀的令人温暖的家庭。
每一个孩子的背后都有一个坚定的家人团队在支持，在鼓励！毛一冉，路雨涵，张宇晗，齐雨晗等多位家庭获得了“最暖阅读家庭”奖。
读书很苦，但坚持很美也很酷。
我们班有一个最令人精神上充实的阅读角。这里的书是每一位同学捐来的，这里的书大多是新书。这里的图书管理员是每一位同学，每一位同学同时也是借阅者。
这是第53期新书发布会。课件由路依晨同学制作，由路依晨同学为大家举行新书发布会仪式。
事后同学们都非常惊讶，他们没想到课件是路依晨作出来的。
一般孩子们都喜欢沉浸在公主王子的童话故事里，还有的喜欢读包含哲理的寓言故事，大多不喜欢科普读物。
非叙事性阅读作品的缺乏，导致孩子营养不良。
每一本好书都有它的营养。
做批注，写读后感。我们都是认真的。
书不仅要有，还会有小礼品。
高高举起的，不仅仅是为了得到一个小礼物，还有，因为拥抱了阅读的自豪。
附赠几张家庭相伴读书香的照片吧！潇瑞和妈妈在参加百班千人阅读活动之前，母女关系是有一点紧张的。通过每一次母女相偎共读一本书，心与心之间的交流也默默地开始了，阅读融洽了母女之情。
这位妈妈也是从亲子共读一本书开始，了解了孩子的潜力，对孩子给予的更是正面的鼓励。
这是我们班坚持最持久、也是最美的一对父女共读一本书亲子照。
曾经有一位妈妈和我聊起来说，在陪着孩子一起读书的情形下，她也爱上了阅读。孩子的爸爸说，如果她的少女时代这样读书的话，大学肯定有她的身影。
这位妈妈有三个孩子。当时，小儿子上幼儿园小班，二女儿上大班。一开始还说，她一人在家，三个孩子，这样陪不了。但是在跟她提了几个建议后，三个孩子在她爱的引领下，爱的陪伴下，都爱上了阅读。
就让阅读记录家庭的温暖吧
母子相偎是不是一种幸福啊？
从孩子的脸上你能看到开心的微笑吧？
亲子阅读，是一番富养；阅读，让你有一个快乐充实的童年；阅读，借他人之人生阅历增加生命的厚度和价值的纬度。
阅读是一剂治愚的良药。它能开阔你的眼界，扩大你的格局。
老师要帮助学生把贫穷的家庭建设成书香家庭，农村家庭更需要老师的帮助。
有人说，最好的学区房是家里的书房。此言说得非常有道理。与其奔波于学区房，不如漫步于家里的书房。这样才更加从容自如，气质优雅。
从书香家庭里出来，再到书香校园，再迈入书香班级，我相信孩子们脸上多的更是一番自信，多的更是一缕阳光，多的更是一副幸福模样。
低下头来读书。
抬起头来做人。
我正走在致力于建立一个一个农村书香家苑，致力于建立书香班级的路上。也希望更多的乡村教师、更多的班级加入我们的行列，齐携手、共携程，共赴书香中国。
追溯一下我们班小小的这一小段历史吧。我班第1次参加的时候，真得都是懵懵懂懂的。第1次，不晓得给他们举行个仪式。回忆起来，真觉得缺少了点什么，真得有点青涩。
这是我们参加第51期时的新书发布会。恰好我一个老学生来学校看我，给我带来了一些水果。我把香蕉摆在上面，祝贺老学生的小师妹师弟们新一期的新书发布会开幕。
他们几人一组上台领书，脸上现出兴奋感。
上讲台领书的那一刹那，也是幸福的。
也是倍感自豪的。
营造这样的书香氛围，我相信在这样的氛围中长大的孩子们，是有灵气的。
孩子们，尽情开心地笑吧！就让灿烂的笑容永远停驻在你们可爱的脸上，这样最美。认真读书的孩子是美的！
本本新书，绽放出沁人心脾的书香。就让这书香芬芳整个教室，氤氲整所校园，弥漫所有村子；就让这群农村娃浸泡在书里长大……
发下新书，几个同学们发现了彩蛋。
高兴得展示给同学们看。几次读书，他们学会了读书的秘密。
吃着香蕉，在回味……
这是我们参加第52期读的书之一……他们画思维导图，出手抄报，做各种各样的积累，作为一名语文老师，看着这过程满眼满心都是幸福。
最美还是我的那些家长们，不论做什么，他们都给予我和孩子们大力的支持和最有力的后盾。
“六一”汇演，家长们带着自己买来的化妆品抽空来学校给孩子们化妆。
那一次因为我小小的疏忽，孩子们的精彩表演没有被很好地留下来……
这是我们班暑假的跳蚤市场，也是一次非常好玩的义卖。这一次义卖增加了同学们之间的友谊，也让她们懂得了互相补偿的重要性。
课间跳绳操我们也是不离不弃。跳出了快乐，跳出了活力，也跳出了希望！
乡下的教育也有些不完美，那就是师资的缺憾。我们虽没有音乐老师。为了弥补缺憾，我们中午休息完毕，离上课中间的15分钟之内我们学唱一首歌。今年的国庆节，我们齐唱《万疆》来礼赞中国，来抒发我们对祖国母亲的朴素纯洁的爱国之情，祝福她更加繁荣昌盛，更加富强民主。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”就让这值日班干部的每日总结，作为这篇美篇的结束语吧！
“闭门即是青山，读书随处乐土。”漫过书山，飘过一缕缕书香。那是我们踩着伟人的肩膀，继续向上！
我相信五年级2班的明天，更美好！
我也相信：不语老师的不鸣班——桃李不言，下自成蹊。不鸣则已，一鸣惊人！在他日，月中攀桂，定有五年级2班人的风采；等来年，鹰击长空，会有下洼二实之英姿！
感谢大家的收看，感谢大家的支持！
感谢宋忠辉校长对我班参加全国百班千人阅读活动的支持！
特别鸣谢不语老师曾经的老搭档张宝玺老师，感谢他无偿的提供了《丢手绢》视频和《树下玩耍》的视频。视频中的主人公都是五年级2班的孩子。美篇中提到的内容都是生活的真实。
美篇作者不语老师，系山东省沾化区下洼镇第二实验学校5年级2班的现任语文老师都风娥
最后有一个要求，不求花，但求右下角点赞，求转发！❤️❤️❤️🙏🙏🙏