教师队伍建设是学校工作的重中之重，今年我们非常欢喜的迎来了11位新教师。新教师的加入为我校教师队伍注入了新鲜的血液，也对学校教师队伍建设提出了更高的要求，为准确把握新聘教师的岗位适应情况，同时加强教师之间的相互学习和交流，形成积极向上的教研氛围，推动教学质量的整体提高，10月9日—10月13日，我校小学部开展了新教师亮相课的活动。
新聘教师展示课安排：
亮相实践展风采 师生相长共成长
亮相课上，教师们以学生为主体，充分调动学生学习的积极性，课堂气氛活跃，教学过程流畅，教学思路清晰，板书整洁大方。具有教学经验的新进教师们在教材处理上则更加灵活到位，有自己的想法和特色，能更好的把握重难点，不仅能够保证课堂中的教，更能关注学生的学，体现了良好的课堂驾驭能力，展现了青年教师的活力与激情。
语文组新聘教师展示课：
喻雪老师授课一年级拼音教学
语文组教师听课记录
谭小娟老师授课《慈母情深》
洪叶老师授课一年级拼音教学
谭祥蓉老师授课一年级拼音教学
数学组新聘教师展示课
郑俊老师授课四年级《认识平方千米》
教师教态端庄、大方，整节课环节紧凑，环环相扣。课程结合涪陵本地特色景点，让孩子们从816、武陵山大裂谷等具体的生活情景中感知“平方千米”是比“公顷”更大的计量土地面积的单位。数学知识从生活中来，用到生活中去，郑老师将本课时新知用于世界地图，让孩子们更加具体的感知各个国家国土面积的大小，极大的激发了孩子们的民族自豪感。
张茜雅老师授课一年级认识图形
本节课是孩子们在图形与几何领域学习的第一课时，张老师教具、学生学具准备充分。张老师的课程根据一年级孩子的年龄特点，设计巧妙精彩。课程以糊涂爷爷的面包丢失案引入，极大的调动了孩子们的积极性，整节课以面包丢失案为主线，孩子们带着高涨的热情参与新知的探究，在说一说、摸一摸、猜一猜等等活动后，孩子们熟练掌握长方体、正方体、圆柱（体）和球（体）的各方面特征，课程最后根据糊涂爷爷的回忆提醒，终于找出了小偷。孩子们感受到自己的知识帮助了糊涂爷爷，开心不已。
英语组新聘教师展示课
石健君老师授课三年级《Let's eat》
石老师的课堂一开始就利用英语歌曲和情境创设导入新课,使学生的注意力在最短的时间里被激活。
石老师运用的教学方法十分灵活。利用生动的课件、图片、身体语言、表情动作等作为教学资源,创设讲解、操练和运用英语的情景。教学活动的设计丰富多彩,有效,训练方式多样。
整个课堂的教学设计思路清晰，知识由浅入深,引发学生思维,促进师生互动, 课堂气氛活跃。课堂的结尾也引导学生归纳总结, 充分体现了教师主导,学生主体地位。
向美旭老师授课一年级《Unit 3 Animals》
向老师在教授新知时循循善诱，充分调动了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系，整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
徐文巧老师授课一年级《Unit 3 Animals》
徐老师通过创设生动有趣的情景，结合丰富多样的教学活动，学用有序结合，教学环节层层递进达成本节课的教学目标。
金声互评求进步 玉振于心引共鸣
每一位新进教师的亮相课展示之后，各教研组围绕教学设计、学生活动、学科核心素养、教学效果等方面进行认真点评。大家在点评中既赞赏课堂中的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题，并提出合理的改进建议，激励他们积极探索课堂教学新方式，进一步实现自我价值的提升与超越。
语文教研组评课
数学教研组评课
英语教研组评课
磨砺终可出锋芒 逐光而进正当时
新教师亮相课既是一次教学实践的展示，也是一次思想的碰撞，教学理念的交流，更是契机。浓厚的教学氛围给新进教师提供了一个展示自我的平台，很好地锤炼了老师们的教学基本功，促进了教师的专业成长和发展。愿每一位教师都能不断学习，行稳致远，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，在涪陵立达学校这片土地发光发热。