教坛竞技绽芳菲，杏坛逐梦展风采——凤阳幼儿园公开课教研活动记录

　　为了提高教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平，我们凤阳幼儿园于2023年10月12日至13日开展了教师公开课研讨活动。

　　此次展示，教师们把“以幼儿为中心”的教育理念作为指导，紧扣“指南”要求，围绕五大领域，结合幼儿年龄特点及身心发展规律，充分发挥自身专业特长，合理选材，精心设计，以游戏化贯穿整个教学活动，通过幼儿自主探索、亲身操作和体验等教育方式，将科学的教学理念渗透于活动的每个细节，让活动异彩纷呈。

张焌堃  语言《蜂蜜失窃谜案》

王黎  科学《会预报天气的动物》

常平鱼  科学《食物的旅行》

成马丽  美术《橙子变变变》

刘艳宁  语言《彩色牛奶》

刘莎莎 音乐《小老鼠和泡泡糖》

郭鲜丽  美术《山》

郭燕妮  美术《当星球遇上色彩》

周晶晶  音乐《我爱我的小动物》

杨娟娟  音乐《小鳄鱼之歌》

吉玲霞  健康《认识五官》

张露  数学《三只小熊吃早餐》

　　水本无华，相到乃生涟漪；石本无光，相机乃生灵光。课程结束后，老师们依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，围坐教研，作课教师从自己的目标设计、课堂指导、教学评价等方面进行了反思，观课教师们也畅所欲言，既有课堂个人建议，又有精彩亮点的总结，深入落实了我园生活育人、环境育人、课程育人的教育理念。

　　保教王主任对每一位教师进行了个性化的指导和点评，同时对所有教师提出以下建议：

         1.深钻指南，活动设计以“儿童”为中心，让儿童真正成为活动的主角。

         2.关注细节，教师语言力求童言童语，活动评价力求积极向上。

　　最后，白园长对本次教研活动给予了充分肯定，同时提出更高的期待，希望老师们倾力学习指南，合力践行指南，让我园教学呈现“百花争艳，百舸争流”的态势，让儿童的世界因为我们而多彩。

　　此次公开课活动的顺利开展，为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,让每一位教师都得到了磨练、提升、成长，切实提高了自身的教学水平和专业素养。我园将继续以求真务实的态度，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进幼儿园整体教育质量不断提高。