【三名+建设】研习新课标 践行新理念——实验小学教育集团开展英语移植课活动
为进一步提高英语教师的专业素养，促进青年教师快速成长，在校领导的精心组织下，11月30日上午，实验小学教育集团开展了英语移植课活动，这次教研活动包括课例展示和集体教研两个方面。
课例展示
承担本次移植课的五年级董园园老师，在讲授的 Our animal friends 一课中，能够积极促进英语学科和其他学科之间的相互渗透和联系，融合思想教育，提高人文素养；运用问题意识，发展思维能力，有效地帮助学生参与到主体活动中，提升英语学习综合能力，这对今后大家的英语写作教学起到了很好的引导作用。
集体教研
董园园老师对自己本节课进行了自评，她认为本节课堂活动中形式多样，讲练做到了有效地结合，在教学活动中能有效地帮助学生灵活掌握语用知识。同时也认识到自身不足之处，应结合学情调整课堂用语、引导学生积极融入课堂，从而有效地进行知识的创新再生成。
李改芹老师、郝娜老师肯定了董园园老师能深入挖掘教材，注重教法、课堂环节设计的精妙，并针对课堂导入部分及写作课讲授给予中肯的评价。
刘玉老师针对董园园老师的这堂 Our animal friends 一课，分享了自己的所得所获以及写作课中遇到的困惑，并提出今后积极向教学经验丰富的教师学习，汲取营养。
张丽娜老师对董园园老师这堂移植课与培训时的课堂进行了深入对比，认为本节移植课可以根据学生学情做适当修改，帮助学生学有所得。同时，结合本节课及学习中所学的新理念、新方法进行系统分享，并给出英语老师具体的教学建议，大家听完后都获益匪浅。
最后，畅校长做了深入浅出的精彩点评:她肯定了董园园老师对课文的理解、把握到位，课程设计循序渐进，也对本节课的不足之处提出了中肯的建议，为我们今后的英语教学指明了方向。
高山仰止，方知才疏。经过今天的移植课展示以及各位老师的精心点评，相信实小的全体英语教师能够更加坚定地俯身耕耘，共赴成长！