时序更替，梦想前行。青年教师是学校的新鲜血液，又将是学校教师队伍的中坚力量，青年教师的成长可谓是学校工作的重中之重，因此西安市第六中学“名校+”共同体北校区于2023年10月14日下午4点30分，召开了青年教师培训会。会议由郭亮主任主持，陈晶副校长、郭亮副主任、郭蓉老师及所有青年教师参加了此次培训。
学校历来关心青年教师的成长成才，明确提出要把青年教师培养放在学校工作的首位，故采取多项举措加强青年教师队伍建设，青年教师们也积极努力，教育、教科研等方面捷报频传。培训开始前由郭亮副主任勉励各位青年教师，并宣读青年教师所获荣誉。
蜕变成长 倾囊相授
牛丹丹老师从教学、赛教和教科研三方面谈了自己的职业成长。
关于教学，牛老师简单概括为一个从关注自我向关注学生转变的过程。这个过程需要青年教师厚积薄发，静待自身成长，要做到眼中有生，在备课中积极转变角色，把自己设想成学生。
关于赛教，牛老师简单概括为两点体会，全力以赴和沉着备赛。赛前认真研读课标和教材，对本学科课程指导理念、核心素养、课程实施和课程内容了熟于心。
关于教科研方面，平日则需珍惜小灵感，积极开展小课题，在反思中更快更好的成长，做与时俱进的研究型教师。
干在实处 用心前行
青年教师培训是加强教师队伍建设，不断提高教师队伍素质的必由之路，教师成长是一个负重前行的修炼过程，需要有力的支点。陈晶副校长指出好教师心里应“三有”：心里有课，心里有学生，心里有自己。上课前备好课，预备铃响做好课前准备，对不同层次的学生，采用不同教学方法，并依据学生的反应及时调整教学，坚持课后记录教学反思，争上挑战性的公开课及各种比赛，制定适合自身发展的职业规划。在今后的工作中，陈晶副校长希望青年教师用自己的实际行动来尽快成长，实现自身价值。
扎根课堂 见贤思齐
郭蓉老师通过声情并茂描绘《边城》，戳中每一位青年老师的内心，全程理论与实践相结合，幽默诙谐地分享令在座青年老师印象深刻。郭老师围绕“如何备好一节课”展开分享，导入环节有以下类型：开门见山，揭示目标；联系旧知，提示新课；动手操作，亲身体验；利用游戏，创设情境；故事吸引，启迪思考；创设悬念，引人入胜。提问环节则应紧扣要点（教学重点、难点）；有启发性；面向多数；以旧带新；具有梯度。对于最容易忽视的评价环节，应采用正确性评价；倡导激励性评价；坚持多元化评价；注重延时性评价。每节课最后的小结环节，则应将归纳知识和学法指导相结合。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。相信青年教师们可秉承坚定观念，虚心求教，快速成长，为西安市第六中学“名校+”共同体再创佳绩！