定兴县2023年中小学幼儿园新入职教师培训

躬耕教坛，强国有我！教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好教师却是不易的。我非常有幸在2023年10月11日至10月13日参加了定兴县教体局组织的定兴县2023年中小学幼儿园新入职教师培训。这次培训使我受益匪浅，充满力量！

10月11日上午张建华校长在《立德树人，培根铸魂﹣﹣学做教书育人的"大先生"》专题讲座中说到班主任本身在学生心中是整体知识的化身，会在日常的班级管理中时时刻刻形成督导学生求知明理的强大的知识场，这时你的为人处事、衣着打扮，一言一行一举一动都在综合输出不同门类的知识，让学生在钦佩的同时也把你作为榜样而积极地去效仿。班主任对学生的这种软影响一旦生成，对学生学习的推动作用将是深远的。

班主任的专业知识，不仅要有深度，而且要有广度 ，深入学习教育理论规律，广泛涉猎社会自然百科知识。

下午訾玉玲老师的分享也让我受益匪浅，她提倡使用艺术性的教育方式，这种方式虽然不露斧琢之痕，但可"于无声处听惊雷"，有着惊人的力量，能够让学生在心与心的交流、感应中懂事，能够让学生在心与心的摩擦、碰撞中醒悟，能够让学生的思想得到升华、灵魂得到净化。

来自二小的时丹华、耿晓蕾老师精彩的公开课对我有很大的帮助，作为一名老师，课堂中更重要的是教会学生适当的学习方法:独立思考的方法、自主学习的方法、创新能力的方法、质疑能力、学以致用的方法。

李永卫主任带领我们学习了核心素养是党的教育方针的具体化，是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。

任海丽老师向我们分享了如何说课。"说课"是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，然后由同行评议，达到互相交流、共同提高的一种教研活动。（考评说课除外）

说课的基本要素包括:

1．理念——以教学理论为指导，解读教学行为、表达教学行为的理论依据；

2．主体——教师（包括说者与听者）;3．客体——所教的课程与教材；

4．中介——以语言表达为主，配以文字、图像、课件或实物表演；

5．形式——个体阐述，群体评析、研讨或评价。

在信息技术飞速发展的时代，教师必须要与时俱进、紧跟时代潮流。许主任教授了很多实用的技术、获取信息的方式……这对于我们将信息技术融入课堂提高教学效率非常重要。