践行垃圾分类
共享绿色世界
黄石八一希望中心小学垃圾分类倡议书
亲爱的家长们、老师们、同学们：
大家好！垃圾分类是一种习惯，一种素养，一种时尚，更是社会文明进步的重要标志。开展垃圾分类，有利于化害为利，变废为宝；培养健康习惯，共享文明生活。为保护好生态环境，打造绿色家园，八一希望中心小学特向全体师生和家长朋友们发出以下倡议：
一、争做垃圾分类宣传者。我们要积极行动起来，从主动学习垃圾分类知识入手，正确掌握垃圾分类方法，区分“可回收物”“有害垃圾”“厨余垃圾”和“其他垃圾”概念，积极树立并传播“垃圾分类，源头减量”、“生态文明，从我做起”、“低碳生活，绿色发展”生活理念，主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念的倡导者、垃圾分类收集的志愿者，共同营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
二、争做垃圾分类践行者。我们应牢固树立公共意识和责任意识，勇做先行者，争当排头兵，从自我做起，从小事做起，从现在做起，严格按照生活垃圾分类标准，做到主动分、准确分、习惯分，让主动分类、自觉投放成为生活习惯和行为自觉，通过身体力行影响身边人共同参与到垃圾分类活动中，真正让垃圾分类走进我们的生活、让文明行为成为我们城市最靓丽的一道风景线。
三、争做垃圾分类监督者。垃圾减量，非一朝一夕之功；垃圾分类，非一人一事之成，容不得反复和盲区，必须长期坚持，全民参与。我们不仅要做好一名垃圾分类的践行者，更要热情帮助劝导他人，对乱丢乱扔、混装混运垃圾的现象进行监督。
垃圾不落地、城市更美丽；垃圾分一分、环境美十分。做好垃圾分类是我们的“新时尚”。垃圾分类，举手之劳，循环利用，变废为宝。让我们携起手来共同践行垃圾分类，让垃圾分类成为一种习惯，让文明投放垃圾成为一种素养，让绿色生态成为美好家园的永恒主题。
垃圾分类小知识
垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用，减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。
可回收垃圾
1.纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒、复印纸等；
2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；
3.金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等；
4.玻璃：有色和无色废玻璃制品；
5.织物：旧纺织衣物和纺织制品。
有害垃圾
有害垃圾是指油漆、颜料、各类清洗液、电子垃圾和电池。一般为对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
厨余垃圾
厨余垃圾，是指家庭废弃的有机易腐生活垃圾，包括固体食物、蛋壳、瓜果皮核、茶渣等和果蔬、水产市场产生的有机易腐垃圾，包括废弃菜叶、水果、鱼虾等。
其他垃圾
其他垃圾，是指除前三项以外的生活垃圾，包括废弃卫生巾、一次性纸尿布、餐巾纸、烟蒂、清扫渣土、大棒骨、贝壳等。
编辑：邹秀妹
校对：黄艳萍
审核：校长室