荔花春开蜜飘香,六月果红颂丰年。2023年6月14日茂名市中小学名班主任谢英伟工作室成员学员在电白区小良镇陂头小学开展2023年春季学期第二次送教下乡活动,并与电白区小良镇中心学校、电白区木苏中学、电白区小良镇陂头小学联合举办2023年未成年人思想道德建设研讨会。电白区小良镇中心学校党总支部书记、校长肖进辉,电白区小良镇中心学校副校长林增中,茂名市祟文学校教研室负责人、特级教师唐春曦,电白区小良镇陂头小学校长杨永劲,电白区木苏中学政教处主任潘康荣、副主任钟东辉,电白区教育局德育股杨晓梅老师,电白区第一中学桂淼老师,电白区高地街道澳内中心小学李雪花老师,电白区沙院中学郑电老师,以及电白区小良镇22所小学骨干班主任参加活动。
本次活动有四项内容:第一,谢英伟工作室成员学员主题班会;第二,课例点评;第三,2023年未成年人思想道德建设研讨会;第四,赠书活动;第五,成果分享与总结。
杨晓梅老师五(1)班主题班会《我的梦,中国梦》。首先是课前进行热身小活动一一课桌舞《中国梦》,意图清晰,为课堂教学埋下伏笔。其次,走近心怀梦想的人。以学生最熟悉的伟人及英雄人物事迹导入新课,把学生带进激情的课堂。伟人周恩来总理为中华崛起而读书,人们称之为“中国抗疫之父”的钟南山、“中国水稻之父”袁隆平,还有最年轻的神舟十六号航天员桂海潮,从小就心怀梦想,为国贡献。第三,畅谈理想。每个都有自己的梦想,让学生真情表达自己梦想。为了让小学生更清晰了解中国梦的含义,以视频形式,播放习近平主席关于中国梦的重要讲话,激发学生爱国情怀。第四,同心共筑梦想。让学生自己写下梦想贴在中国地图上,把“我的梦”与“中国梦”紧密相连起来。同时通过设计“年代尺”,让学生规划好自己人生奋斗目标。其中一句话非常感人,引发学生深思。“梦想很美好,现实很骨感,有梦想不一定能实现”,启迪了学生要实现梦想就要做到“努力拼博,提高素质,立志成才”。最后,怀揣中国梦,争当好少年。以宣誓形式,让学生表态,将自己梦想付之行动,也把课程教学推向高潮,完美地完成课堂教学全部内容。
李雪花老师二(1)班主题班会《养成良好习惯,争当文明学生》。本节课围绕四个环节展开教学。第一,朗诵儿歌,导入新课;第二,引以为戒,说说自己不好习惯;第三,习惯之树盛开,教育学生怎样才是好习惯;最后,进行宣誓表态,把课程推向高潮。李老师注重突出学生的主体作用,围绕主题,通过唱歌、游戏、看视频、表演、讨论、交流、问卷打分、宣誓表态等形式展开教学,环环相扣,层层深入。也十分注重小学生年龄特点,以趣味性为主,调动学生积极参与意识,形成浓厚课堂氛围。重点是用学生自身的良好行为习惯去影响和感染其他同学,促进全班同学共同成长,达到育人目标。
茂名市中小学名班主任工作室主持人谢英伟对杨晓梅老师的课进行点评。他说:“真是好课”。选题为“我的梦,中国梦”,立意鲜明,主题突出,体现时代精神,特别是杨老师给学生解读“中国梦”含义时,播放习近平总书记关于中国梦的重要讲话,引起学生共鸣。目标明确,培养学生从小要心怀梦想,做好人生规划;内容充实,案例典型;结构严谨;层次分明;课堂活跃,学生思维积极;语言生动激情,教学效果显著,达到了预期目标。教育学生从小要把自己的梦与国家的梦紧密相连起来,努力学习,有远大理想和抱负,将来更好地为国家、为社会做贡献。
茂名市崇文学校教研室负责人、特级教师唐春曦对李雪花老师的课例《养成良好习惯,争当文明学生》,给予很高评价。以歌导课,以例育人。培养学生从小做起,形成良好习惯,让好习惯伴随成长。教育主题突出,目标明确,内容丰富;过程形式多样有趣,师生互动性强,老师善于使用肢体语言,产生情感共鸣。
在小良镇陂头小学科技室召开2023年未成年人思想道德建设专题研讨会。电白区小良镇中心学校副校长林增中作专题讲座《“双减”背景下小学德育工作策略的研究》;茂名市中小学名班主任工作室主持人谢英伟作专题讲座《新时代背景下如何加强未成年人思想道德建设》及主题班会展示;茂名市祟文学校教研室负责人、特级教师唐春曦作专题讲座《教师专业成长:从优秀走向卓越》。电白区小良镇陂头小学校杨永劲校长主持会议。
茂名市中小学名班主任工作室主持人谢英伟专题讲座《新时代背景下如何加强未成年人思想道德建设》。讲座的内容主要有五方面:第一,加强未成年人思想道德建设的意义;第二,加强未成年人思想道德建设的根本任务;第三,加强未成年人思想道德建设内容;第四,未成年人思想道德建设工作存在的问题;第五,如何扎实加强未成年人思想道德建设。学校要针对新时代背景下未成年人的特点,结合时代精神,创新教育方法,精心设计教育活动方式,培养未成年人高尚思想品质和良好道德修养。讲座内容充实,很接地气,又有独特见解,得到老师一致好评。
电白区小良镇中心学校林增中副校长的专题讲座《“双减”背景下做好小学德育工作的策略研究》。林校长重点阐述“双减”政策下小学开展德育活动的方法。第一、道德行为教育要渗透到学生的生活中;第二、开展小学的主题教育必须立足于学生的日常生活;第三,坚持“五育并举”,实行“一周一主题”活动,利用不同主题活动对学生进行多方面的道德教育;第四,应遵循学生的身心发展规律,确立科学、明确、实用的德育主题活动,以丰富内容和多种形式,让学生自觉地参与各项活动。林校长还分享他多年来小学德育工作经验,受到老师一致好评。
茂名市崇文学校教研室负责人、特级教师唐春曦专题讲座《教师专业成长:从优秀走向卓越》。首先通过评价一个教师是否“优秀”的具体标准。其次,以华应龙为个案看卓越教师的核心要素。核心要素:目标引领、自主学习与研究、实践·反思、公开课·课题·论文、是成长重要力量。然后,分析影响教师成长的因素:第一、内在动机;第二、外在推力;第三、评价标准;第四、教学实践;第五、人格特质。讲述教师从优秀走向卓越必须跨越五级台阶:态度、目标、智慧、人际、更新。最后建议教师先是做一个人,然后做一个有意义的人;最后做一个有意义而快乐的人。
茂名市中小学名班主任谢英伟工作室给陂头小学学生赠送《儿童百科全书》、《学霸成长记》、《小学生作文》等书籍一批。工作室主持人谢英伟,工作室成员、省特级教师唐春曦,工作室成员潘康荣,小良镇中心学校肖进辉校长、林增中副校长,小良镇陂头小学杨永劲校长给学生颁发书籍,陂头小学学生代表接受赠书。手捧书籍,心怀感恩。工作室主持人谢英伟勉励同学们要努力学习,读好书,好读书,养成良好阅读习惯,拓宽视野,丰富知识,打好人生基础,将来为国家做贡献。
工作室成员、 电白区木苏中学政教处潘康荣主任发言。潘主任代表木苏中学对各兄弟学校领导、老师支持和帮助表示感谢!他说,这次活动推动各校之间合作交流,取得显著成效,同时也促进班主任专业成长。
电白区小良镇中心学校党总支部书记、校长肖进辉作总结讲话。肖校长非常感谢茂名市中小学名班主任谢英伟工作室成员学员到小良镇传经送宝,把先进教育理念传送到乡村学校,促进教师专业成长。他还强调,新形势下要以党的二十大精神为指引,切实抓好德育工作,把德育工作放在首位,明确立德树人的根本任务,以学校为主导,坚持“五育并举”,推进德育工作发展。最后,再次希望谢英伟带领工作室成员学员多到小良研讨交流,加强合作,提高教师专业素养。
这次小良送教之行,收获满满。加强了学校之间合作,增进了老师之间交流,也充分发挥名班主任工作室示范引领和辐射带动作用。
最后,工作室主持人谢英伟老师再次对参加本次交流活动的领导、老师表示感谢!也祝愿小良镇陂头小学蒸蒸日上,更加辉煌!
摄影:桂 淼 杨美婵 冯美婷
刘 儒 陈斯群 何志芳
供稿:林增中 陈晓琼
李雪花 杨晓梅
编辑:谢英伟 唐春曦
审核:潘康荣
核发:曾宪法