为扎实做好新时代学生心理健康工作，结合我县学校心理教师的实际情况，大城县教育和体育局教研中心组织有心理咨询师资质和有心理学背景、经验丰富的老师组成团队，在全县73所中心校、5所城内小学和29所中学开展心理活动课送教。
由大城县教育和体育局教研中心统筹安排，大城县心理教师团队第二次心理送教活动于2023年10月12日，如火如荼地如期开展。23名心理教师为36所小学1565名学生和29所中学1395名学生送去了精心准备的心理健康活动课。
小学组送教的是四年级《我能“巧拒抄作业”》为主题的活动课。四年级学生主动交友和被同伴接纳的社会性需求正迅速扩大，但由于学生社会化程度不高，社会化发展还没进入到比较完善的阶段，所以在处理矛盾冲突的时候，技巧性往往是不够的。心理教师们通过心理游戏、问题讨论、案例分析、角色扮演、心理训练等方式，帮助学生进行换位体验。学生们体会到了一味地迁就朋友并不是合理的交友方法，并归纳出了拒绝朋友的不合理要求的方法和技巧，并尝试加以运用。
中学组送教的主题是“我能持礼待异性”，送教对象是八年级学生。心理学研究表明，中学生异性之间的正常交往，有利于学生的学习进步和个性发展。然而，如果男女同学交往处理不当，也会影响和妨碍他们的学习和身心健康，还会使人产生误会，而误会又会给他们带来一些情绪上的困扰。心理教师以让学生充分参与体验为主，通过设计“示范”、“模仿”、“替代”、“角色扮演”、“积极演练”等活动，使学生在一个个活动中自我体会和自我升华，建立了异性交往的正确态度，学会了正确把握异性交往的尺度，遵循礼仪与异性同学和谐相处。
心理送教活动课主题明确，针对性强，有效地帮助了学生解决问题，如及时雨一般滋润着学生们的心灵，同时也对全县域各学校如何开展心理健康教育工作给予了良好的示范。愿全县各学校都能够进一步加强学生理健康教育，为学生的心理健康和谐发展保驾护航。