凝心聚力 务实前行

从最真实的学情出发，从最突出的问题思索。为及时总结反思教学效果，更精准高效地提高教学质量，近期，育才中学九年级持续开展各班级班教导会。王海波校长、刘晓娜副校长及纪艳红主任出席了此次活动。

班教导会由各班班主任老师主持。会上，班主任对班级情况进行了整体分析，从上线数到边缘生，从各学科优势到存在问题，从班级整体学情到学生个性分析等角度对本班学生做了详细而客观的分析。

各科教师积极发言，针对自己学科的具体问题，主要包括学生成绩、学习习惯、思想情感、存在问题等方面畅所欲言。尤其针对边缘生的分析，制定出详尽而具体的帮扶政策，体现出九年级因材施教的教育理念。

如果说班级是一艘航行在大海上的船，那所有老师就都是前进的水手，班主任老师就是这艘船的掌舵人，要带领大家凝聚共识，扬帆远航！

老师们不同的经历，不同的学识素养，不同的考虑问题角度，不同的出发点，在班教导会上相互碰撞。大家共同探讨班级问题，找到解决问题的措施，为中考再创佳绩做好充分准备！

在教导会中教师们针对班级教育教学管理的热点、重点和难点等问题共同研究现状、探讨策略、制定措施，做到整合资源、信息共通、班会共备，同心协力，集思广益，充分发挥集体教育的智慧力量，保证班级教育管理协调统筹、持续科学发展。

凝聚共识鼓士气，精准施策绘宏图。王海波校长在听取了讨论之后，肯定了与会老师用心踏实的工作态度和积极进取的精神风貌，他带领大家扩展视野，和其他学校开展对比分析，让大家不宥于眼前；立足于自己丰富的教学经验，向老师们分享他实践过的优良教学方式，鼓励老师们找到合适的方式方法，抓教学、抓优生、抓落实、抓成绩。

刘晓娜副校长补充了更多的数据资料和教学方法，鼓励大家查找缺漏，思考方法，强优势补短板抓落实，在抓关键生上找策略，用方法，提高学生学习效率。

纪艳红主任出席了十个班级的班教导会，作为陪伴这批学生两年多的级部主任，她了解很多学生的具体情况，并提出了针对性的解决措施，为接下来的教学工作划出重点，有的放矢地做好了更具针对性的谋篇布局。这些凝聚共识的思想，都化为了指引前行的感召力。

此次班教导会的组织召开，使得老师之间交流沟通更加顺畅，反思表现更加具体，有助于帮助老师为同学疏导情绪，提出建议，树立典范，指引方向。育才中学的老师们全身心投入到自己的本职工作中，真正为每一位学生的成长加油助力，帮助学生逐梦中考，成就更好的自己！