教而不研则浅，研而不教则空。为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进教育教学水平再上一个新台阶，10月9日—13日我园开展艺术领域的公开课评比活动。为了能更好的了解艺术领域的真谛，在公开课活动开展前夕，李主任为全园教师带来一节音乐示范课活动《小豌豆与大青虫》以及艺术领域相关的培训。
通过培训以及示范课的引领，教师对艺术领域的教学活动有了更深刻的认识，在公开课活动中，教师将新纲要的课程理念渗透到了教学环节中，教学方法多样，充分注重了以幼儿为主体，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂研究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。
下面让我们来跟随图片一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧！
大一班吕华老师—美术《未来的汽车》
活动目标：
1.愿意用自己喜欢的方式设计未来的汽车,培养独创性思维和对汽车的兴趣。
2.通过观察、讨论的方式，初步了解汽车不用类型、基本构成及用途。
3.大胆发挥想象，设计未来的汽车，简单说出自己设计的汽车的优点及给我们生活带来的便利。
大班毛志伟教师—音乐《布谷鸟》
教学目标：
1.了解布谷鸟的外貌及叫声。
2.幼儿能跟音乐律动，锻炼手眼协调能力。
大二班郝建华教师—美术《美丽的民族服饰》
活动目标:
1.感受民族服饰的丰富多彩，了解中国有56个民族。
2.感受每个民族服装都有自己代表性的服饰。
3.体验设计民族服饰的乐趣。
大二班付婧媛教师—音乐《超级歌会》
活动目标：
1. 根据画面和节奏的提示，记忆并创编歌词。
2. 愿意与同伴一起根据音乐速度与节奏合作表演。
中一班王雪教师—音乐《黄鹂鸟与蜗牛》
活动目标：
1.通过玩游戏,熟悉乐曲旋律。
2.用身体动作表现歌曲内容,创编不同的造型。
3.体验音乐游戏带来的乐趣。
中二班齐萍教师—美术《爸爸的领带》
活动目标：
1.愿意参加艺术设计活动，体验给爸爸设计制作礼物的快乐。
2.欣赏各种领带的图案和色彩，愿意大胆表达自己的感受。
3.运用不同的方法，大胆尝试使用多种材料设计好制作礼物。
中二班臧磊教师—音乐《彩虹色的花》
活动目标：
1．结合故事《彩虹色的花》初步感知音乐的旋律，尝试跟着音乐的节奏创编动作。
2．感受音乐游戏的节奏感，锻炼幼儿快速反应能力。
3．喜欢参与音乐游戏，感受愉快的游戏氛围。
小班王贺教师—美术《娃娃的花床单》
活动目标：
1.尝试用多种拓印材料装饰花床单。
2.能大胆的选用自己自己喜欢的颜色作画，并且尝试与同伴合作印。
3.感知不同印章的拓印效果，体验拓印作画的快乐。
小班张萍教师—音乐《拍手点头》
活动目标：
1.愿意和同伴一起参与表演活动,增进同伴间的感情。
2.能一拍一点有节奏地做动作。
3.感受歌曲旋律,随音乐做拍手、点头的身体动作。
本次公开课活动采取随教随评的模式，每堂课后全园教师扎实有效的开展了评课。大家畅所欲言，在听课、评课、自我反思中得到成长。
本次公开课活动为了教师们搭建了一个展示才干，锻炼自己、交流学习的平台，使老师们在实践中得到了磨练，提高了保教水平。教学是一门遗憾的艺术，没有最完美的课堂。我们可以一起努力，为上好更好的一节课而努力!
本学期的园内公开课已落幕，让我们一起期待下学期公开课的到来!