地球是我们美丽的家园，优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。为了让孩子们从小树立环保意识了解"垃圾"对环境的危害，知道如何对"垃圾"进行分类，河头幼儿园开展了 “垃圾分类，从我做起”主题教育活动。
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
垃圾分类的目的
分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾分类标准
目前生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相关标识如下图所示：
可回收物
定义：
可回收物(再生资源)是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品。
主要种类：
废纸类——报纸、纸箱板、图书、杂志、各种本册、其它干净纸张、各类利乐包装牛奶袋、饮料盒(需冲洗晾干)。塑料类——各种塑料饮料瓶、塑料油桶、塑料盆(盒)。
玻璃类——玻璃瓶、平板玻璃、镜子。金属类——铝质易拉罐，各类金属厨具、餐具、用具，其它民用金属制品。电子废弃物类——各类家用电器产品。织物类——桌布、衣服、书包等。
有害垃圾
定义：
有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
主要包括：
废药品、废杀虫剂、废消毒剂、废油漆、废溶剂、废矿物油、废化妆品、废胶片、废相纸、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废充电电池、废扣子电池、碱性电池、锂电池、镍镉电池等。
厨余垃圾
定义：
狭义的厨余垃圾是有机垃圾的一种，分为熟厨余垃圾（剩菜、剩饭、菜叶）以及生厨余垃圾（果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳），广义的厨余垃圾是指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物，还包括用过的筷子，食品的包装材料等。
其他垃圾
定义：
包括除上述几类垃圾之外难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
主要包括：
使用过的卫生纸、复写纸、传真纸、照片、离心纸、蜡纸、转印纸、塑料光面废纸、妇女用卫生巾、婴儿纸尿布、餐巾纸、烟蒂、陶瓷制品、衣服、鞋类、石棉瓦、白板、木质玩具、雨鞋、木质家具、橡胶制品、轮胎等。
垃圾分类小误区
误区一：大棒骨是厨余垃圾
事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。
误区二：厕纸是纸，也可回收
厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。
误区三：塑料制品都是其他垃圾
除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品，都属于可回收物。
误区四：热水瓶胆和废旧灯管一样，属于有毒有害品
热水瓶胆本身是玻璃的，有一层很薄的水银，应该划为其他垃圾。另外，像修正液之类，毒性不强，也可以归为其他垃圾。一般，有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾之列，比如头发上擦的摩丝，里面有压力容器，易燃易爆;再比如用剩的香水，里面的酒精成分多，易挥发，这一类可以作为有害垃圾处理。
主题教育
通过垃圾分类教育活动，让幼儿和老师们进一步了解了垃圾分类的知识和重要性，提高了大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。
亲爱的大朋友们、小朋友们
让我们一起
从现在开始
从自身做起
从每个家庭做起
从幼儿园做起
做好垃圾分类
保护好我们美丽的家园吧！