为落实义务教育新课程改革的基本理念，提高仲恺高新区初中物理课堂教学效益，促进初中物理教师业务能力的发展。2023 年 10 月 12 日，仲恺高新区教师发展中心在仲恺区第二小学开展初中物理课程专家讲座，专家许伟忠老师做《初中物理高效课堂教学策略》专题讲座，全区初中物理教师参会，本次会议由杨细梅教研员主持。
首先，杨细梅教研员表达了对许伟忠老师的热烈欢迎，同时希望与会老师有所收获。
讲座伊始，许伟忠老师幽默开场，做了“教师与医生各年龄段的受欢迎程度”的小调查，生动形象地阐述了教师教研的重要性，引起了在场老师们的共鸣。
许伟忠老师用飞机模型展示了教师全面素质的建构要点，着重提出了“机身中部”是学科基础知识和学科教学能力（课堂教学），他指出教师在日常教学中经常遇到的七个问题，并结合自己的经历分享了看法。讲座中，许伟忠老师主要围绕“高效课堂有哪些重要的环节和因素？”“有没有高效课堂教学的模式？”两个问题进行深入分析。
随后，许伟忠老师分享了他对高效课堂的独特见解。他认为教学效率=学到的÷教过的，将教学效率与物理中的效率联系起来，物理中的效率不能大于1，而教学效率是可以大于1的，真正的高效是“教的少，学的多”。接着，许伟忠老师用朴实的语言，生动的实例娓娓讲述了从教到考学生要经历的10步路线图，分别是会教、会听、会记、会做（基础）、会讲、会巩固（矫正与反馈）、会拓展、会发挥、会考、会评价；总结了决定高效课堂的六大因素，分别是：教师的全面素质、两个主体、教师精讲、学习的内化、学习的共同体、师生交流。最后，许伟忠老师通过课例分享了新的高效课堂教学模式“对分课堂”，对分课堂主要体现在四个环节：精讲独白-独立内化-小组交流-师生交流，介绍了对分课堂教学模式、操作要领和细节。
讲座长达两个半小时，许伟忠老师热情洋溢、不辞辛劳，老师们专注听讲、耐心记录。
活动最后，杨细梅教研员对许伟忠老师的指导再次表示感谢，并对本次讲座进行了总结。杨细梅教研员指出，行万里路不如名师指路，希望通过本次讲座，在座的老师可以探索出最适合、最有效的教学模式。
专家引领，蓄力前行。此次培训学习，开阔了我们的教学眼界。课堂效率是教师永恒的追求。许伟忠老师对课堂教学多路径、多维度、多领域的研究，对高效课堂的课堂实践和探索都是值得我们学习、思考和践行的。教学路漫漫，研途皆风景。我们将秉承不断学习的态度，在教育变革关键时期，守好课堂主阵地，落实立德树人根本任务，提升课堂教学质量，探索高效课堂教学模式，为仲恺高新区物理高质量发展赋能蓄力。
供稿：邱秀容
编辑：徐嘉莹
校对：杨细梅