风儿徐徐摇拽树梢
鸟儿啁啾欢乐归巢
白日的喧嚣
落日的余韵
一切交替的刚刚好......
课程缘起
一天户外活动的时候，一阵秋风，落叶飘然而下，孩子们发现了许许多多的小落叶，一个个好奇地捡了起来，你一言我一语，叽叽喳喳地开始讨论着。基于孩子们对树叶的兴趣，我们的老师带着寻求有关树叶的问题，给我们的小朋友细心的讲了起来。
万美之金秋为最！就在这如诗、如画、如歌的金秋季节里,为了促进幼儿各方面的均衡发展，锻炼幼儿审美能力，提升孩子创造能力，让幼儿感受深秋的气息，丰富其感性经验，窑头幼儿园中班的小宝贝们在老师的带领下，走出校园，进行了“快乐拾树叶”活动。我园其他班的小宝贝们，也与家长一起进行了“拾 树叶”的活动了，同时还展示了小宝贝们的作品。
看我们清点好人数，集结完毕，带着孩子们一起出发吧！
寻 叶 之 路
落叶飞舞，秋风轻拂，树叶伴随着风声沙沙作响……孩子们感受到大自然的宁静。
秋日，最多的就是落叶，孩子们看见了都蜂拥而至，一起捡起树叶来。
一路上孩子们像开心的小精灵，边走边探索，新奇的观察周围的花草树木，时不时提问老师各种脑洞大开的问题：
大刘：“树叶为什么会掉下来？”
小刘：“我等下要用树叶做出美丽的画！”
夏沫：“落叶怎么还会有洞洞呢？”
每一片落叶，都引起幼儿无限遐想……
孩子们动手捡树叶！一方面培养了孩子爱劳动、讲卫生的意识，另一方面让孩子们认识了树叶形状、大小、颜色等。
制 叶 之 路
造 叶 之 形
赏 叶 之 彩
收 获
秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐的拾落叶活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，学会了分享增进了友情。
本次开展的户外活动，不但提高了孩子的动手创造力，而且发挥了孩子的想象力，还培养了学生对生活的观察能力，对美好事物的欣赏能力。
老师的话
我们充分的利用了自然资源，在各种实践活动中，幼儿尝试着运用各种感官充分的感知秋天的基本特征，而且大胆运用自己喜欢的方式表达热爱大自然的情感，表达过程中培养了幼儿进行简单的艺术创作及初步的动手操作能力。秋天的童话故事，孩子们将继续进行着......