小小沙盘 万千世界——钢山小学学生团体心理沙盘体验活动

　　秋天是一个充满诗意的季节，是一个寄托希望的季节，是金风玉露里遇见的限定美好。2023年10月11日，钢山小学邀请教研室赵亚楠主任督导心理辅导室常规工作，并邀请三才心理资深心理咨询师、沙盘治疗师卜令俊老师为三年级的同学进行团体沙盘辅导。

　　活动伊始，卜老师为大家简单介绍了“心理沙盘”的构成与作用，让每个同学都感受了柔软的细沙握在手中的感觉，并详细阐述和讲解了团体沙盘的游戏规则。通过观察架子上的沙具，并采用顺序轮转的方式，逐个进行摆放沙具或改变沙型的操作，合作建造一个沙盘世界。

　　接下来同学们抽签决定摆放沙具的顺序，随后卜老师引导同学们齐心协力，共创一幅独一无二的沙画，整个过程成员之间相互协作，十分有序。

　　创作完成后，在卜老师的引导和鼓励下，团体成员交流自己摆放每个沙具的意图，并用自己的话语解释作品所构成的小小世界。充满想象的沙盘作品，实际上暗示着孩子们的内心世界。沙盘中展现出的世界让每一个参与的学生都能审视自己。

　　沙盘体验结束后，同学们又分享了参加本次活动的整体感受和体会。同学们在这场活动中各自收获了独特感触，也获得了心灵的成长！

　　本次活动取得了显著效果，运用心理沙盘特有的心理技术让孩子们在人际互动中看到自己给身边同学带来的影响，同时做出及时有效的内在转化，比说教的效果好无数倍。活动转化过程中扼杀了校园霸凌的潜在动力，这是让人感触最深的地方。

        沙语知心，快乐成长。学校将继续重视学生的心理健康教育，守护孩子的心灵，陪伴孩子们健康成长。