数学计算是外部操作活动和内部心智活动的有机统一，符合心理学理论。学生认真学习的习惯、细心观察的能力、专注的注意力、积极学习的态度、思考分析问题能力，都是在良好的计算能力形成过程中逐步培养起来的。
可见计算在小学数学学习中尤为重要，为了提升学生的计算能力，增强学生学习数学的积极性，邹城市东滩煤矿学校二年级进行了本学期第一次“计算小达人“的比赛。
在小学数学中，计算所占比例也较大。学生的计算能力关系到学生的学习成绩与学习质量。计算基本功 强的学生，数学成绩较好，其他方面的条理性也较强，且仔细、认 真，善于发现问题、分析问题，并完整地解决问题。
学生学习数学的“第一粒扣子”是计算，是起基础作用的。忽视了这部分知识，将影响到学生的智力和能力发展。因此，学生是伴随着数学计算而成长的。这是一个极其重要的打基础的过程。
计算没有捷径，只有坚持练习。
制作：张瑞玉
审核：李义成