群雁高飞头雁带
——香洲区卢慧婷名班主任工作室到斗门区开展“经验交流 共促成长”班主任交流活动

白蕉镇东和小学
创建于2023-10-14
阅读 2478
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为了进一步加强班主任队伍建设,总结和推广优秀班主任班级管理经验,探讨新时期班级工作的新思路、新方法,提高班主任专业素养及班主任工作能力,达到相互交流、学习共享管理的好方法、好经验的目的,2023年10月12日下午,斗门区德育股邀请了香洲区卢慧婷名班主任工作室团队到白蕉镇东和小学开展“经验交流 共促成长”班主任交流活动。

  交流会上首先由来自香洲区杨鲍安纪念学校的王静老师给四(5)班学生上一节心理微课——《直面困难,逆风启航》。课上王老师用简单的游戏——纸飞机,引导学生说出日常生活的困扰,进而教会学生面对困难,找到解决困难的途径和方法,逆风启航。学生在轻松愉快的气氛下学会了生活,懂得了生活,珍惜生活。

  第二节课由来自高新区金鼎第一小学的周金琦老师给四(4)班同学上的主题班会课——《心中要有“110”,安全防范记心中》。这一主题贴近学生生活,周老师围绕交通安全和居家安全两个主题,教会学生如何保护自己。其中在居家安全这一环节,周老师设计了让学生角色扮演,把课堂气氛推向高潮。通过这节课,学生深深体会到安全高于一切,要时时、处处注意安全,让自己安全、健康、快乐地成长。

  交流会的第二大环节是讲座,首先是香洲区凤凰小学卢慧婷名班主任作发言。作为名班主任工作室的主持人的卢老师,她用自己的亲身经历总结出《“孙子兵法”巧管班级》,教会班主任面对思想叛逆,家庭复杂的学生如何处理。

  接着由香洲区凤凰小学谭银芳老师就凤凰小学开展的“大拇指银行”集章激励制在小学班级管理中的实践探究作了经验分享,《让表扬落地,给管理增效》让班主任深深体会到奖励机制可以使班级管理事半功倍。同样是凤凰小学的朱江燕老师对这一《创新激励评价手段  创造班级有效管理模式》大谈“大拇指银行”激励评价机制促进班级管理的效果显著。

  最后由斗门区白蕉镇东和小学周惠娟主任根据多年的班级管理作经验介绍——《行而不辍,做教育的追光者》。听了周主任的介绍,班主任们都体会到跟学生沟通必须以情动人,多给学生爱的教育,享受当班主任的乐趣。

  群雁高飞头雁带。班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。这次班主任经验交流会,给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,大大提升了班主任班级管理工作的艺术水平,更好地探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决了班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力,增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。



文字撰写:周惠娟

图片拍摄:李雪坚  邝汶欣 刘晴

编       辑:李雪坚

初       审:周惠娟

终       审:黄建尧

阅读 2478
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉