今天,来自江门市紫茶小学校长陈国柱老师给我们开展了一场关于《核心素养视域下课堂教学改革的实践》专题讲座。
为进一步深化课堂教学改革,提出落实新课标核心素养,全面提高教育教学质量,老师阐述了中国学生发展的核心素养概念,其中重点提出核心素养框架包括3个维度、6个素养、以及18个基本要点等。
在新时代背景下,对人才培养的要求做了具体解说,包括以下方面:核心素养,价值观念,必备品格,关键能力。
首先实现内容与素养的融合,从双基到四基,从四基到核心素养:强调过程,学生亲身经历,获得经验。同时也展开了四基和四能的阐述。
其次利用图表形式把小学至高中的核心素养展示出来,让我们能更加明确核心素养的表现。同时也通过举例子、图片动态等方式详细展开讲述,让我们对核心素养的理念理解得更透彻。
通过这次讲座,我们对核心素养视域下的课堂教学有了更完整、更深刻的认识,我们将深入思考和运用,确定好今后的教学方向,为我们以后的课堂打下基础,为学生上好每一节课。
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