国培计划桂阳县小学数学工作坊
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以研促教增实效
不忘初心砥砺行
——国培计划(2023)自主选学项目桂阳县小学数学(A1041-7)工作坊线下培训

编辑于2023-10-16 阅读1953

在金秋的十月,温暖的阳光如丝绵般绵软温和,拂过每一片落叶,赋予了其生命的色彩,同时也为我们的国培最后一天增添了特别的温度。

2023年10月15日是国培最后一天,我们齐聚在美丽的珺山小学,以期盼和感激的心情聆听屈辉教授为我们带来的《对标新课标标准,落地核心素养》。

专家解读

屈辉教授,衡阳高新区雁鸣溪小学书记,中小学正高级教师,湖南省特级教师,被评为湖南省“十四五”省培专家,教育部新时代名师培训对象。

专家引领明方向,科学育人促成长

屈教授在讲台上,凭借慷慨激昂的语调,绘声绘色的讲解,让每一个复杂的概念都生动起来,仿佛她是一个魔术师,用语言为工具,带领我们进入了一个又一个全新的领域。

什么是核心素养?——培养学生正确的价值观,适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。而为了达成此目标,教师必须担任多重身份。屈教授提出教师要注重自我提升,教师成长要自律,学会自我研修,多看书读报,不能依赖一些片段而对一种教育现象进行解读,要学会自我管理。优秀教师的特色不应局限于教学方式和模式,也应体现在对教学内容的深刻理解和对教学活动本质的深入思考。

屈教授的讲座结合了时下最关注的话题提出了新的观点:我们在教育行业如何将课程标准与核心素养相链接来优化自身成长、拓宽自身发展道路?通过屈教授分享的课堂教学实例,让我们深刻理解了要有一堂好课,需要教师自身有着庞大的知识储备和敏锐的观察力,要有对教学内容的深度思考,要主动学习新知才能让自己跳出局限,成就出彩、亮眼的课堂。

接下来,何湘主任对历时五天的学习课程进行了总结。她高度肯定了大家在这期间的勤奋耕耘,同时也对接下来的线上研修提出了详尽且务实的要求。她寄予厚望地呼吁,希望所有的老师们能以积极的态度,全面完成研修的所有作业。她强调,每一项作业都不是笔墨的游戏,而是我们知识的积累,是我们独立思考,问题解决能力的提升。更是对我们所学知识点的消化理解与融会贯通。她期待大家,在这个过程中,不只是任务的完成者,更要成为探索者和创新者。让每一项作业,都能反映出我们自身的进步,体现出我们的独特视角和深入思考。

无论是现场的研讨,还是线上的研修,何湘主任都希望大家能踏实地走好每一步,用心对待每一项任务,让每一次研修,都成为我们自我提升,职业成长的重要里程碑。

最后,由李积旦校长为优秀学员颁发证书。这个证书是对优秀学员的赞美,也是对所有人的激励,希望每个人都能挑战自我,勇于探索,让我们的学习之旅,如同一道靓丽的风景线,永远熠熠生辉。

学员成长足迹

今日小结

在这五天的培训时间里,每天都充满了新的启发和惊喜。每一天,每一时刻,都是满满的收获,充实的点点滴滴汇聚成了一份珍贵的财富。多位专家为我们带来的课程和理念,扩大了我们的视野,也像标杆一样,引导我们前行。虽然培训时间已经滑落到了尾声,但学习的感觉,并不会因此而结束。毋宁说,这只是一个起点,一个让我们所有学员看更广阔天地,洞见更深远未来的新起点。

图文:小学数学工作坊第五学习小组


一审:何湘 黄小鹏


二审:农晖 李积旦


终审:徐成永

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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