遇见，是最美好的开始；
相处，是最温暖的力量；
陪伴，是最幸福的告白；
成长，是最朴实的愿望。
《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出：“只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则就会事倍功半。
为进一步加强家园协作沟通，凝聚家园共育合力，促进幼儿全面发展，10月13日晚，桂东县幼儿园召开了”与爱同行 共育成长“全园家长会，为家园深度交流架起了沟通的桥梁。
精心准备，如约而至
老师和幼儿为家长们精心准备，创设温馨的签到台、制作邀请函欢迎家长的到来。
趣味游戏，拉近距离
在欢乐有趣的互动小游戏中，老师与家长迅速破冰，家长们像孩子一样开心的游戏，拉开了本次家长会的序幕。
倾心交流，共话成长
小班的老师运用多种形式，围绕在园一日流程入园焦虑、家园配合等进行讲解，帮助家长了解幼儿在园生活，通过家园合作缩短幼儿入园焦虑期
中班幼儿正处于“承上启下”的阶段，经过小班一年的生活与学习，已经适应了幼儿园的生活，与环境建立了联系。中班老师结合当前幼儿年龄特点，分析幼儿发展目标、讲解如何培养幼儿的生活能力、社会能力和良好的行为习惯等。
大班是幼儿园阶段的最后一年，也是幼小斜接最关键的一年，老师们通过解读《幼儿园入学准备教育指导要点》、《学习教育部关于大力推行幼儿园与小学科学衔接的指导意见》 ，与家长共同探讨科学地进行幼小衔接。
最好的教育是家园合理的滋养，短暂的见面会，不仅拉近了彼此的距离、还为今后的家园合作打好了稳固的基础，本次家长会在温馨、愉快的氛围中圆满结束。
寄语
教育，
是一场美丽的邂逅。
好的教育，是家园同频共振的回响，也是孩子们成长路上的点点星光。
家园融、共成长,让我们家园携手,成为孩子前行道路上平稳而坚定的背后推力,谱写最美好的幼儿成长故事！