水果是孩子非常熟悉的食物之一。
色彩斑斓的外观能吸引孩子的注意力，形态各异的造型让孩子充满好奇，酸酸甜甜的味道备受孩子的青睐……
然而，孩子对水果虽然比较熟悉，但只停留于模糊的粗浅感知层面。因此，主题由三个层次依次展开。在“好看的水果宝宝”中，幼儿通过摸一摸、看一看、闻一闻、说一说等方式整体感知、了解一些常见水果的外部特征。“好吃的水果宝宝”通过故事《爱吃水果的牛》，了解水果都有丰富的营养。“好玩的水果宝宝”开展各种“水果游戏”等活动形式引导幼儿和水果宝宝一起玩，不断激发其探究兴趣并从中获得愉悦的情感体验。
主题活动前，小朋友们事先逛了水果超市，认识了不同的水果。
语言《水果猜谜歌》
什么水果红红的？苹果苹果🍎红红的。什么水果黄黄的？香蕉香蕉黄黄的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。
什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。
自制水果猜谜大转盘，先打开水果的一角，猜测水果的种类，然后打开验证。
语言《爱吃水果的牛》
幼儿通过故事，了解水果都有丰富的营养。
音乐《大西瓜》
水果不仅好吃有营养，它还有好听的歌曲哦🎶🎤
艺术《苹果丰收了》
秋天到了，苹果成熟了，看，我们把水果篮都装满了哦🍎🍎
科学《水果的秘密》
看一看水果宝宝穿着漂亮的花外衣，那么它们的肚子里藏着什么秘密呢？让我们也来发现吧！
艺术《水果拼盘》
水果不仅好吃，还会变魔术呢!孩子们和爸爸妈妈动手制作了奇思妙想的水果创意造型，在亲子合作中，水果宝宝变身啦。瞧~各种可爱的造型诞生啦!
在丰富的游戏活动中，进一步感知水果的特征，体验和同伴交往的快乐。
健康《摘水果》
过小桥，进山洞，去熊妈妈的果园摘果子啦！游戏中发展幼儿的爬、钻、纵跳的能力。
下一个主题“我是小可爱”为了更好地帮助孩子们都成长，请家长们在家里多给予孩子独立做事的机会，如自己吃饭、自己穿脱衣服、自己整理玩具等，培养孩子的生活自理能力。尽量给予孩子自主选择的机会，使他体验“我长大了”“我真行”等。·多看到孩子的进步和长处，并给予鼓励和肯定，帮助孩子初步建立自信心。