空山新雨后，天气晚来秋，浅秋悄然至，藏着几分夏末的余温 。椹涧乡宁庄小学于10月8日开展了语文公开课活动。本次活动以新课标为指导思想，以课堂为阵地，以学生为主体，以教研为抓手，促进教与研活动共同发展。
时钢军校长全程参与了本次活动，并给予了老师们鼓励和支持。接下来就让我们走进课堂，一起感受别样的精彩吧！
一年级李婷婷老师执教《z c s 》，李老师构建了一个开放而有活力的课堂，她将各个教学环节贯穿于情景中，想法设法的为学生创造了一个具体、生动、形象的情境，激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习拼音的积极性，在童真、童趣中让学生掌握了知识。
二年级杨素瑞老师讲授古诗《登鹳雀楼》，老师们参加了听课活动。杨老师通过课前热身背古诗，初读古诗读正确流利，再读古诗读出节奏，最后理解意思读出味道。联系实际生活，运用后两句古诗鼓励学生等环节顺利完成了本课教学。 这节课环节清晰，引导循序渐进。
旅行，多么有意思的一件事情啊，在牛肚子里旅行，又是一番怎样奇妙的体验呢？光“红头”和“青头”两只小蟋蟀的述说还不够，三年级的孩子们在程景豪老师的带领下，也开展了一次与众不同的“旅行”。
跟着时小光老师，我们来到了四年级《雪梅》的课堂，这是一堂尊重学生，善于启发，扎实丰盈，别具特色的课。时老师充满魅力的语言虽产生于即兴，但却根植于她深厚的教学功底、良好的文学素养和正确的教育理念。时老师的课简洁明了，提问精炼，让孩子们在课堂获益良多。
在五年级刘会勤老师展示的《题临安邸》这首诗中，紧密围绕“醉”字，以“南宋王朝的统治者们到底在干什么？”为线索，让学生展开想象，丰富对“醉”的感悟，使学生感受南宋王朝统治者们腐败无能，淫靡的生活，在品读中感受诗歌蕴涵的悲愤之情和诗人一颗忧国忧民之心。
六年级王园园老师精心准备了《桥》，教学中，王老师抓住了环境描写以及描写人物神态、语言、动作的关键语句进行品味，展开想象，感悟人物形象。特别是文本中对雨、山洪和桥的描写，把恶劣的天气、咆哮的山洪、窄窄的木桥和老支书在洪水中的表现紧紧结合，让学生抓住其中关键的词句反复领悟，反复品味，将文字描绘的情景在头脑中还原成一幅幅生动逼真的画面。
评课:思想交流迸击出教研之花
本次公开课结束后，全体语文老师积极参与评课。大家在交流中各自发表自己的观点，从别人的思考中获取新的信息来补充完善自己的设计，从而生成新的智慧。为下次更好地开展语文教研工作奠定了基础。
公开课以及后续的评课活动是我校教师互听互促、共同进步的好机会、好资源。宁庄小学全体老师都在为努力照亮学生前进的道路而不断提升自己，做孩子开启学海的一盏启明灯！
最后，时校长对本次活动进行了总结，肯定了老师们的专业能力，并提出新的希望和要求。每一堂课，都是一次收获。教研公开课活动 ，为教师提供了展示、提升和成长的平台，使教师在教学方面得到磨练与收获。教学教研，我们永远在路上。