秋季是传染病高发期，学生为易感人群，为提高我园预防和控制传染性疾病的能力和水平，规范幼儿园传染性疾病的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，保障全体师幼员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定。2023年10月13日厚德华夏幼儿园开展了秋季传染病防控应急演练活动。
演练前，马园长组织召开秋季传染疾病演练部署工作会议，根据幼儿园传染病防控应急预案和防控工作流程、演练流程作详细解读，让全园教职工进一步熟练掌握诺如病毒、甲流、结核病、手足口病防控应急预案各项处理流程，确保熟知、领会、落实。
严格落实入学入园晨（午）检、因病缺课（勤）病因追查和登记等制度
做到流行病、传染病疫情早发现、早报告、早隔离、早处置。
💡病毒演练
1 、疑似病例
小朋友在班级活动时，发现1名小朋友出现恶心、呕吐等症状，疑似病毒感染
2 、跟踪登记，病情传达
班主任立即带患者去隔离室进行隔离，保健医观察小朋友的情况。
配班老师立即带领其他小朋友离开班级，进行活动
班主任了解情况，同时报告马园长
马园长了解情况，果断判断，紧急处理，同时报告王校长立即启动秋季传染病应急预案。
马园长立即通知全体师生，停止公共场所活动，暂时在班内活动，应立即向市教育局体卫艺股及当地卫生院、社区卫生服务中心报告。并联系各卫生院、社区卫生服务中心专业人员到园内进行传染病防控工作指导，密切关注事态发展。
💡呕吐物处理及场所消毒
老师立即开窗通风，做好个人防护（拿出呕吐物处理包、戴口罩、手套） 按照病毒应急处置的要求进行呕吐物进行处理、班级清洁消毒，清除呕吐物、排泄物过程中避免接触污染物
💡全园参与、全面防控
为深入做好我园的卫生工作，进一步做好传染疾病的防范，维护校园正常的教育教学秩序，落实卫生消毒措施、增强师生防护意识等有效途径，我园定期对幼儿园环境卫生进行消杀工作。
通过此次应急模拟演练活动，进一步加强了全体师生对于秋季传染疾病的认知，提高了教职工对于突发或疑似传染疾病事件的处置方法。只要我们坚持“疾病预防在先，科学规范处置”这一原则，厚德华夏幼儿园教职工共同努力、各部门密切配合，积极防控，一定可以为孩子营造一个健康、安全的成长环境！