为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学基本功，单县实验小学在2023年10月13日上午举行了语文校内研讨课教学活动。
首先登场的是王欢老师，王老师执教的是五年级上册《少年中国说》，王老师精心备课、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我校教师奉献出一堂高水平的示范课。
对于这样一篇文字优美、气势磅礴、情感激昂的文言文，读无疑是最好的表达方式，所以在课堂上王老师通过按正确节奏读、连贯而有气势读，最后熟读成诵。把课堂变成了爱国诗歌诵读会场，学生们在各种朗读的形式中，表达出对祖国真挚的爱，激发了学生的报国之志！
随后登场的是孟美丽老师，孟老师执教的是五年级上册《鸟的天堂》，孟老师以她优美的教学语言，娴熟的教学技巧，把学生带到了一个充满诗情画意的世界，巧妙地将语文实践和人文精神的熏陶融为一体，充分展示了语文课堂教学的无穷魅力！
孟老师在课堂中，引导学生通过自读批注、抓关键词、朗读、合作学习等方法，概括出榕树和鸟的特点。随后孟老师利用视频创设情境，活跃课堂，引领学生进入群鸟纷飞、百鸟争鸣的壮观场面中，让学生直观感知“鸟的天堂”，加深了对课文内容的理解。
评课是各位教师取得不断进步的重要手段和途径。在评课交流活动中，听课老师都能根据不同的教学情况，给出中肯实用的评价，对每节课的优点做出肯定，同时重视课堂中出现的或多或少的不足之处，说出自己的看法以及改进措施，大家互相交流，努力实现共同进步。
宁主任对两位授课老师的课进行了点评和指导，对他们在课堂教学方式方法上的成功之处给予了充分的肯定和表扬，同时对不成熟的地方提出改进建议，为我校提高语文教学质量指出了明确的方向。
孙校长在充分肯定两位老师认真工作的态度和刻苦钻研精神的同时，还提出要在教学教研中求真务实、真抓实干，要更加关注学生课堂的参与度，多引导学生思考，充分体现学生是学习主体的思想，发挥核心素养的统领作用。
教研没有终点，学习也没有止境。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。通过听评课活动，老师们一定能够更加积极地落实新课标理念，践行新的课堂教学理念，取得新的成绩！