爱祖国，爱讲普通话，是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，洋溢着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言，更是我们责无旁贷的职责。
在第26届全国推广普通话推普周中，和田市古江巴格乡中学各班级开展了丰富多彩的推广普通话系列活动。
为积极响应党的号召，贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字的推广力度，通过升旗仪式，国旗下讲话等形式在校园乃至全社会营造“说好普通话”的氛围，和田市古江巴格乡中学举行了以“推广普通话 奋进新征程”为主题的班会活动。
和田市古江巴格乡中学设置了国语监督岗，要求每位学生说国语。在管理过程中也提高了自己的综合能力，使我们学校往好的方面发展。
推广普通话 共筑中国梦
普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，不仅是在教师职业中，在各大职业中都被广泛应用。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。
讲好普通话的好处特别多，从大处说，可以提高综合素质，陶冶爱国情操，弘扬中华民族优秀的传统文化，增强民族凝聚力。往小处说，可以增加我们的自信，生活中，因为讲不好普通话而闹笑话的例子有很多很多，我们或许常常因讲不好普通话而苦恼，但是经过不断的勤学苦练，我们的普通话已经越来越好了。
21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈，综合国力强弱的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话，是中国人必须做到的。
和田市古江巴格乡中学全体教师，为活动做了如下准备：
1.积极为学生创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，写规范字，规范学生用语等。
2.让学生多讲故事、绕口令等，训练学生口齿清楚、语言流畅地讲述。当出现不正确的发音、存在方言、土语时，要及时纠正。
3.给学生提供文字规范的图画书及读物，提高阅读能力。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领:
第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位、对于局部个别的发音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音、并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查，字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止，尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四，读词典，翻开《现代汉语词典》，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
小手拉大手，学好普通话
“小手拉大手，学好普通话”是我们此次活动的重要内容之一。各班级以“推广普通话，奋进新征程”为切入点，开展了“推广普通话，奋进新征程”亲子视频制作活动。一张张亲子视频凝聚了家长朋友学好普通话，讲好普通话，用好普通话的决心。
为此活动家长们全力支持：
1.用最标准的普通话每天陪讲一个故事，提高孩子的阅读能力，家长们温暖、动听的嗓音成为孩子入眠时最动听的声音。
2.带孩子走进自然、走向社会，鼓励孩子用普通话和周围的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。
此次活动不仅调动了全体师生推普学普的积极性，还推进了师生语言文字使用的规范化，为营造和谐文明的语言文字环境，贡献了自己的一份力量。
诵读经典
经典是传统文化的精华,是传统的源头,早接触,早受益。孩子的记忆力是惊人的,在记忆最佳时期里,诵读经典,不费吹灰之力,让经典留在记忆里,事半功倍。诵读经典可以训练孩子的专注力,内心安静,养成良好的读书习惯。让孩子们身心健康,陶冶其情操。
通过开展此次活动，进一步增强了老师和孩子们对语言文字的规范意识，提高了孩子们学好普通话的能力。
供图：莫丽朵儿·木合牙提
撰稿人：莫丽朵儿·木合牙提