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十月份活动总结

创建于2023-10-13 阅读429

语言领域


一、《碗屋》 

目标:

1.了解《碗屋》的故事内容,感受故事的趣味性。

2.遇到问题时要学会动脑筋想办法。

02:30

二、《地球招聘清洁工》

目标:

1.理解故事内容,知道动物可以保护环境。

2.了解故事中动物们清洁地球的本领并能完整讲述。

01:33

三、《小工具比本领》

目标:

1.了解故事内容,熟悉故事中的对话。

2.认识几种常见的劳动工具,知道各个工具的本领。

3.乐意倾听,明白团结起来力量大。

01:33

四、语言:晚安,工地上的车

目标:

1.阅读绘本,理解内容,认识工地上的各种大型工具车辆。

2.学习“那么……那么……”“多么……多么……”句型。

3.练习大胆讲述。

04:05

四、口才   

1.《一人我走上台》

 一生学习何人陪,谁是谁非谁相随。学表演是为了谁,我能胜几回败几回。增自信 秀风采,站上舞台演起来。小明星也有大梦想,我书写成功人生篇。

00:26

2.快板《一人我走上台》

学习表演真正好,我们高兴的不得了。学习表演就是棒,我们在这里把歌唱。从前我愁断肠,现在我能力强。多年辛勤苦练,为的是今朝把名扬。

00:22

3.《雪孩子》

第一段内容:

小白兔:妈妈,妈妈,好漂亮的雪呀!我们来堆雪人吧!

兔妈妈:好呀,我们来堆一个大大的雪人。 

小白兔、兔妈妈:

堆呀堆,堆雪人;

圆圆的脸蛋胖嘟嘟。

大眼睛,红围脖;

萝卜鼻头显精神儿。

头上戴顶歪歪帽,

大家看后哈哈笑,哈哈笑。

小白兔:堆好了,堆好了。好漂亮的雪人呀!

兔妈妈:孩子,你乖乖呆在家里,妈妈要…

小白兔:要出门找~萝~卜~(抢话)妈妈,好不容易我放假在家,你就不能陪陪我吗?

兔妈妈:好孩子,妈妈要是只陪你,咱们可就要挨饿了。

小白兔:哼!

兔妈妈:你看,这不是有小雪人陪着你吗?妈妈很快就回来。

小白兔:妈妈你要早点回来。

社会领域


一.能干的厨房师傅

目标:

1.通过讨论,了解厨师的工作环境,认识厨师使用的厨房工具。

2.初步了解厨师的本领、工作特点和职业装扮。

3.体会劳动的快乐,萌发尊重厨师劳动的情感。

二、神奇的清洁工具

目标:

1.认识清洁工具,了解各种清洁工具的名称和用途。

2.交流清洁工具的用途,感受清洁工具给生活带来的方便。

3.能安全使用一些清洁工具,体验清洁劳动后整洁、干净的美好和成功的喜悦。

三、社会:认识大型工具

目标:

1.初步认识常见的大型工具。

2.知道常见大型工具的名称和作用。

科学领域

一、工具用处大

目标:

1.了解日常生活中一些常用工具的名称,作用。

2.运用多种感官探索工具的使用方法。

3.体验合作的快乐和成功的喜悦。


艺术领域

一、美术

1.勺子变变变

目标:

⑴.利用各种材料创作出自己喜欢的勺子作品。

⑵.通过观察、联想,运用不同的方法和材料,对勺子进行装饰。

2.萝卜

目标:

⑴.了解胡萝卜的外形特征和颜色。

⑵.体验绘画创作的乐趣。


3.神奇的刮画纸

目标:

⑴.学习刮画,用木棒在刮画纸上进行创作。

⑵.通过想象、添加等方法,创作出自己喜欢的图案。

二、音乐

1.音乐美学: 

⑴.尤克里里《找朋友》

目标:

①.复习歌曲《布谷鸟》和《尤克里里的歌》巩固扫弦和拍板的演奏方式。

②.能跟着音乐拇指拨弦练习歌曲《找朋友》。

⑵.尤克里里《桃花朵朵开》

目标:

①.练习扫弦和打板的演奏方式。

②.听音乐能用尤克里里为歌曲《桃花朵朵开》伴奏。

00:15

2.歌曲:快乐的小木匠

目标:

⑴.学习歌曲,感受歌曲的活泼欢快,以及快乐的劳动场景。

⑵.通过欣赏,模仿,尝试用动作表现歌曲内容。

⑶.愿意参与劳动,积极模仿劳动动作,大胆表演唱。

00:58

健康领域

一、篮球

1.体能训练:开合跳

注意:上肢与下肢协调开合。

目标:锻炼队员跳跃能力及协调能力。

2.有球训练

⑴.原地运球:变相运球

注意:手臂手腕发力跟随,落球点在双腿中间。

⑵.行进间运球:右手运球s形绕桩

注意:过程中不掉球,重心下降。

目标:掌握行进间进阶运球。

⑶.行进间运球:右手运球跑步注意:过程中不掉球,注意运球节奏协调。目标:掌握行进间跑步运球。


00:44
00:35

二、体能

1.体能训练

课程目标:学习行进间的身体协调,弹跳能力,爆发力,平衡能力以及空间定向能力

主要技能:跳马,前滚翻

次要技能:金刚跳,开合跳

2.体能大循环

内容:跳远,匍匐爬,左右横跳,轮胎猫爬,撑手平衡木

重点:撑手平衡木,跳远,跳马

次重点:猫爬,匍匐爬左右横跳

跳远左右横跳主要锻炼小朋友们的跳跃能力。

撑手平衡木主要锻炼小朋友们的上肢力量和核心力量。

匍匐爬猫爬主要锻炼小朋友们的四肢协调性。

3.单杠上的舞者

课程内容:双脚侧踏跳跃接连续前滚翻,分腿悬挂,单杠跳上接翻身下。连续金刚跳,跨栏跑。

重点保护技能:单杠跳上接翻身下法

次重点辅助技能:分腿悬挂

重点技能解读:通过单杠跳上支撑,练习小朋友的上肢支撑力量,双腿悬垂练习小朋友的身体平衡能力,附身悬垂通过不同角度的错位视觉,刺激中耳前庭,促进感统发育。

00:42

乐高

一、陀螺发射器

目标:

1.知道陀螺发射器由把手和发射器两个结构组成。

2.知识点:互锁结构,齿轮咬合、齿轮变速。

二、炮弹发射机

1.知道炮弹发射机是由3个结构组成:底座、点火装置、炮筒。

2.知识点:互锁结构、弹力转变为撞击力的过程。

三、月球车

目标:

1.月球车由:轮胎、车体、检测器3部分构成。

2.月球车运用到的知识点:互锁结构、齿轮咬合、齿轮传动、内缩结构、蜗轮蜗杆。

四、自动洗车机

目标:

1.知道自动洗车机是由3个结构组成:洗车室、控制器、转轴。

2.搭建时运用的知识点:互锁结构、平行齿轮、齿轮咬合、齿轮传动。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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