高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。为了进一步开展好数学教学工作，提升我校数学教师的教学水平，促进教师专业成长。10月13日下午我校开展了本学期数学组第三次业务学习活动。
提出要求，注重规范
本次会议由数学大组长张进璇老师主持，首先由陈龙主任提出教学常规的工作一些要求，如:课堂教师教学语言要规范，及时批改作业等，特别是准确把握每节授课内容的知识点，引导学生在课堂上积极主动的思考问题，分析问题，进而达提高解决问题的能力。
切入例题，明确标准
其次，曾臻副校长在会议上强调数学内容教学要规范、严谨，提出教师一定要确保所教知识点的准确性，注重前后知识的连贯性，帮助每一位学生真正掌握每一个知识点。在数学教学中要回归到课本上，根据教师教学参考用书的建议，以及本班学生的特点，进行设计符合本班教学的教案和作业，做到多读多听多学，认真研读教参，多听有经验的教师授课，多学习他人的教法，最后形成有自己特色的教学模式。
悉心指导，提出展望
接着，王斌执行校长在百忙之中也抽空来参加我们数学组的教研活动，她在会上循循善诱的引导我们，如何成为一名更优秀的数学老师，如:课堂上应如何提醒学生注意听课，教师教学的语气应如何表达更能体现积极向上的精神等，同时也提出些许期望，希望全体数学老师们能抓住机会，在不同的平台上展示自己的能力，切实提高自己的教学水平。
总结
教有所得，研有所获。最后曾臻副校长对本次数学教研活动作了总结。她强调教学质量的高低很大程度上取决于课堂的效率，切实提高教学水平才是教师的本职工作。内化于心，外化于行，希望我们提高课堂教学质量，明确教研工作方向，为“高效课堂”构建落地落实，有效提升学校教育教学打下良好基础。
海有舟可渡，山有路可行。通过本次活动，为今后的数学教学奠定坚实的基础，同时也使老师们明确了下阶段的努力方向，凝心聚力，向着新目标努力前行。每一次业务学习都是一次思想的碰撞，为接下来的日常教学指明了方向。沐风缓行，我们将共思共研，且行且思，不断成长，全力打造高效的数学课堂，与学生一起徜徉数学海洋，向阳前行！
栏目主编：桂文 黄强 王斌（女）
活动策划：柳州市飞鹅路逸夫小学教育集团航二校区
图片：左昕鹭
文稿编辑：左昕鹭
审核：曾臻 张进璇