为充分发挥教学常规视导作用，不断提高小学语文教学质量，10月13日，县教研室教研员彭秋云带领小学语文教研团队在芦溪第三中心学校开展教学常规视导活动。
本次视导通过听、看、查、访、评等方式，对学校课堂教学和教研工作开展情况进行深入地督查和指导。
教研团队认真听取了两位老师执教的幼小衔接课。课堂上，两位老师依据新课标教学理念，以培养核心素养为目标，熟练地运用现代信息技术，充分调动学生的学习兴趣，引导学生探索新知，充分发挥学生的主体性，有效提高课堂教学质量。
芦溪县小学语文教研团队核心成员张玉老师为全体语文老师作了《学习任务群视域下的拼音教学》专题讲座，她围绕语文学习任务群视域下汉语拼音教学要求与提示、教学内容与编排特点及拼音教学建议，和老师们分享了自己在拼音教学中的许多小妙招，讲座有理、有据、有招、有术，老师们受益匪浅。
在座谈交流时，教研团队对学校教研工作的规范管理、扎实有效的常规工作等方面给予了高度评价，同时针对存在的问题提出了发展性的指导意见和建议。教研团队负责人彭秋云在总结时强调，语文教师要紧紧围绕新课标新理念开展教研活动；要面向全体学生，正确把握幼小衔接教学特点；要提升整体把握教材的能力，优化教学策略，发展学生核心素养，让核心素养落地生效。
芦溪镇第三中心校业务副校长吴艳清做了表态性发言。她表示将继续组织丰富多彩的语文活动，提高学校语文教师的教学能力、培养学生良好的语文素养。
本次教学常规视导活动，进一步强化了常态化教学常规管理工作。小学语文教研团队将继续带领老师们进一步在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，全面提高学生语文素养，扎实有效地提高教育教学质量！