金秋送爽，体育组迎来王教授进行“课改大讲堂”指导活动。首先由五年级杨佳伟老师带来《50米快速跑》的课堂展示。
杨老师用游戏“桃花朵朵开”，来进行慢跑热身活动，游戏的设置不仅增加了课堂的趣味性，更让学生用饱满的热情投入到接下来的课堂中。
在基础部分，杨老师首先让各小组去各自展板区域进行自学。讨论探究50米快速跑应该注意什么。
杨老师强调，想增加50米快速跑的速度，首要解决步频与步幅的问题。针对这一点，杨老师采用专门的游戏活动“穿越山河”，其中小步跑、高抬腿、跨步跑等练习内容，让同学们着重体会步频和步幅的不同之处，以及结合运用到跑的过程中。同学们在轻松愉快的氛围里参与跑的练习。
接下来是高立进老师带领六年级同学进行的《从头后向前掷实心球》
高老师首先用杭州亚运会中国代表团取得优异成绩为引导，希望同学们都能在体育课上认真练习，将来有一天也为中国体育事业贡献一份自己的力量！
高老师在小组探究环节中，让小组长大声念诵投掷实心球的动作要领，其他同学在一边模仿，做到了脑中有动作、身上有实践的效果，这是本节课的亮点之一。
然后分别让男生女生上前演示自己所学到的动作技能，高老师及时指导，并做示范，让同学们对正确动作有了初步印象。
在强调安全第一的前提下，高老师对球的第一落点做了明确要求，让同学们了解到实心球第一落点才是正确的取值成绩，并开始练习。
在高老师不断的巡回指导—发现问题—改错纠正—再练习的环节中，同学们投掷实心球的水平有了极大的提高。但在练习过程中，高老师发现同学们出手力度跟角度是难以解决的问题，因此，高老师采用“掷地有声”及“投掷过绳”的游戏来解决这方面的难题，通过再练习，同学们投掷水平进一步提高，基本都掌握从头后向前投掷实心球的动作方法。
最后，高老师用一组“素质练习”，让同学们的体能得到进一步提升。
课后，两位老师都在“说课标说教材的八说”中进行自我的说课及反思，王教授与齐校长做了点评与指导。
王教授强调体育课要紧扣重点来进行，首先课堂环节和设计，突出本节课的练习内容，游戏是辅助手段；其次示范环节要清晰直接，让学生都能看的见，做的准；然后是评价标准要规范，让学生们知道自己学会了多少、做对了多少；最后要做到堂堂清，通过课堂检测及达标练习，来确定本节课的目标是否完成。
齐校长强调，体育老师人员充足队伍完整，要不断突破自己并严格要求，不仅将体育课上好，还要积极参与学校各项活动，力争打造北海一实优秀团队，为学校争光！
经过王教授与齐校长的点拨指导，体育老师们干劲十足，力争在本职岗位上增砖加瓦！