寒假家访如约而至，通过家访在老师和家长、学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意地热情接待，一番番和风细雨地情感交流，一场场深入人心地亲密接触，促进了家庭教育与学校教育的互动。
为积极响应上级要求，我校于2024年1月11日开展了家访活动。家访以年级为单位，每组由班主任和学科教师组成。按照各班实际情况，进行路线整合，人员分配，保证特殊群体学生无一遗漏，家访到位。真实直观地了解学生的家庭情况，了解家长心中所想，指导家长如何帮助孩子做好假期计划。
家访前，我校召开了家访动员大会，学校领导布置了本次的家访工作，并确定了本次家访工作的目的，强调家访内容及注意事项，要求做好家访记录，要求一生一表，解答家长提出的问题，传达学校精神，详实记录家长的意见和建议，反馈给学校。
家访过程中，老师们深入了解了学生的家庭状况、心理状态、在家的学习和生活等方面的情况，老师还向家长详细介绍了学校落实“双减”政策和五项管理等工作的开展，并听取了家长对学校工作的意见，与家长共同探讨有助于学生健康成长的教育方法，提醒家长在家要多引导学生阅读课外书籍，多鼓励学生做一些力所能及的家务，多陪伴孩子进行户外运动。
通过这次家访，使家长了解到了“双减”政策及五项管理的内容 ，同时也向家长反馈了学生在校的学习、生活、纪律，思想品德等情况，让家长真正了解到学生在校的表现。从家长的谈话里了解到学生的家庭情况，成长环境以及在家的思想状况，学习习惯，学习生活和个性特征。
家访结束后，老师将家长们提出的宝贵意见与建议如实反馈，积极研讨、总结。
办群众满意的教育一直是学校各项工作开展的服务宗旨。家访活动是学校增进家校沟通、凝聚育人合力的重要途径。
此次家访活动，拉近了学校与家庭的距离，分享了行之有效的育人方法，提升了家长的幸福感、获得感。新学期，相信家校定能同携手、共进步，传递教育好声音，为学生的健康成长保驾护航。