家长们:
您好！咱们孩子绝大多数，已经在豪迈小学近六年了，我们学校自小学一年级就注重孩子的习惯养成教育，也就是不管家庭影响如何，学校力求通过学校的集中培训，给孩子培养良好的生活和学习习惯。
就拿“桌洞整理”来说吧，这是入一年级的第一门技能课，桌洞的整理，意味着孩子的座区整洁，他即将在这个座区内开展学习。书本及学习用品的摆放，影响孩子的学习效率。
有些孩子为什么丢三落四，用什么找不到什么。就是桌洞一团乱，一看就没有头绪。
我们要求是一致的，为什么有些孩子习惯很好了，但是有些孩子至今没有习惯。希望咱们家长反思一下在家里对孩子的教育。如果他在家里就拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，您是怎么要求的呢？如果您是一个十分讲究的人，家里干干净净，那孩子为什么对自己要求这么低？我想是不是您应该放手，让孩子自己的事情自己做？
其实现在这个时代，不管男孩儿女孩儿，都应该养成一个良好的生活习惯，可以学习不够优秀，但是不能不讲究卫生整洁。这不仅对他自己的生活有益，还对今后的学校集体生活有益，更对将来家庭生活有益。
下面的图片是大课间上操之前的桌洞整理情况。各位家长找找自己孩子的桌洞，再对比对比其他孩子的。找找问题原因吧，跟孩子说说，希望能有所改善。
