金秋送爽，丹桂飘香。为充分发挥名师引领、示范辐射作用，开展聚焦核心素养、激发课堂活力教学研究，搭建城乡教育联系的桥梁，有效促进教师不断更新教学理念，改进教学方法，提高课堂教学效益，10月13日，何铭香名师工作室团队来到星光实验小学开展“送教下乡”活动，共20余人参加此次活动。
正式讲课之前，在平昌县星光实验学校会议室召开了见面会，在县教研员张丹老师的主持下，工作室团队和平昌县星光实验学校英语组的老师们就小学英语学科的发展现状及提升小学英语学科创新教学水平，提升小学英语教学成绩，促进英语教师教研水平进行了深入的探讨和交流。
此次活动以“聚焦核心素养，激发课堂活力”为主题，课堂展示环节，刘珊老师、名师工作室张濒月老师采用“同课同构”的形式进行授课，参与本堂听课观摩的评委和老师们聚精会神听得津津有味并认真仔细地做笔记。学生们自主积极参与英语教学学习，课堂师生氛围和谐，充分体现出学生为主体地位，教师的主导地位。为小学英语教学高质量发展创造了积极条件。
精彩的名师工作室成员送课结束后，组内进行了评课活动。参会老师们各抒己见，畅所欲言，充分肯定了课程设计、讲述的科学性和有效性，在提升教学水平的同时也形成了积极的“学教、思教、促教”的良好氛围，为教师的日常教学在集体备课，整合教材，开展创新性课堂活动，启迪学生思维等方面有很好的指导和示范作用。同时也为教师专业发展，搭建了学习提升的平台，有效促进了教师的专业化成长。
课堂观摩教学互评后，刘珊、张濒月两位老师分别阐述了自己的设计思路与教学反思，参会老师结合自身教学实践和课堂观察，畅所欲言，展开了激烈的交流探讨和分享教学经验方法。
老师们纷纷表示此次观摩学习受益匪浅，通过这次的观摩学习老师们认识到要注重学生学习习惯的培养，也更加明晰英语教学的科学方法。名师工作室成员老师也对于小学英语学科教育提出了思考与见解，就小学英语教学存在的实际问题提出了相应的建议。
探讨交流结束后，是县名师工作室邵丽老师的专题讲座，讲座围绕《教无定法 贵在得法》展开。在专题讲座中邵丽老师提出小学英语教学是一种以实用化、多元化和系统化为特点的教育形式，主要是为了提高学生的英语的实际应用能力，激发他们的学习兴趣，让他们在英语学习中体验快乐，从而培养他们的英语学习习惯。正如古人所说:“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有思想与实践相结合，才能真正掌握英语知识，从而达到小学学习英语的目的。
送教下乡展风采，教学提质促发展，此次送教下乡活动取得了圆满成功，下一阶段何铭香名师工作室将继续积极开展更丰富多彩的送教下乡活动，助力城乡教育均衡发展，促进乡村教育提质增效，取得新的成绩！