秋风有信，黍香满径，教研有期，润物无声。为继续深化课堂教学改革、提升课堂教学实效、促进教师专业成长和学生的实际获得，10月13日上午，河南寨中心小学举行了"核心素养导向下的数学课堂教学策略研究”的教研活动。研修学院佟增玉和钱艳老师下校指导数学教研活动，学校张晓敬书记和刁小伶副校长全程参与此次活动。
此次教研活动由王乐陶老师执教三年级上册《倍的认识》，刘璐老师执教五年级上册《平行四边形的面积》。
王老师在教学中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。
刘老师引导学生用数学的眼光看世界，调用已有经验，使学生主动的投入到新知探索中，借助几何直观和知识的迁移，使学生初步感知平行四边形与长方形之间的联系，为接下来的学习进行了铺垫。
听课教师沉浸其中，用听课者和学习者两个身份和学生们共同经历80分钟的数学课堂。教师之间相互学习、相互交流、取长补短、一同成长、共同进步。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课既需要独立思考、挖掘探究，更需要集思广益、博取众长，才能绽放光芒。课后教研组教师们结合教研专题进行了说课和评课，从不同角度谈自己的认识和困惑。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，两位研修员结合两节课从概念教学、学科德育、核心素养下学生必备品格和关键能力进行了细致指导。引领教师如何在日常教学中落实新课标，八个关注提升数学思维，备课中建立大单元理念等，在教学策略与教学方法选择上给教师们上了一节生动的微讲座。
张晓敬书记肯定了教研组团队及骨干教师的精诚合作，建议大家把小组合作前独立思考，小组评价表都要落实下去。二是教师和学生也要像语文一样读读数学书，静心系统思考。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻高效课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有价值的教育幸福。
编辑：尹笑雯
图片：魏洁
审核：刁小伶 曹雷