时光清浅，秋意正浓，所有美好，如期而至。教学教研是学校的立身之本，发展之基。为了进一步贯彻新课标理念，不断提高教师教育教学水平，同时也为促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。10月份，柳河镇中心校在镇中心小学举办了一期一二年级数学教师集中学习新课标的活动。
本次由中心小学片区学校的一二年级数学老师参加，围绕小学数学新课标标准进行集中学习。老师们认真聆听，投入讨论，在互相学习的过程中碰撞出了思维的火花。
教研组长宣布活动开始，集中学习吴正宪老师的讲座《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》
观看结束老师们自由讨论，说说自己的收获，教学工作当中的困惑，听取别人优秀的做法或者建议。
业务校长要求每位数学老师, 坚持以数学教学课堂为主阵地, 认真贯彻落实小学数学课程标准, 以课堂教学质量为切入点, 以促进学生生动活泼地学习为主攻方向, 努力提高课堂教学效率，求真务实，上好每一堂课。
另外也要求每位教师从打造高效数学课堂、辅导后进生的重要性、做科研型数学教师、教师应该重视课题发展等几个方面对自己高要求。明确新学期的教学和教研等工作基础上，以问题为导向，以目标为引领，切实提高效率，力争在各方面取得新突破。
“教而不研则愚,研而不教则虚。”教乃研之基础,研乃教之利器,对教师而言，只有教研不止步，教育方能阔步前行。
教而有研则深，研而有悟则进。教研活动还在继续，通过此次活动，教师们对新课标有了更深的理解，在回到学校后将继续做好对其他教师的“传帮带”工作，努力发扬奉献互助、团结进取的工作作风。