为扎实落实“双减”和“五项管理”相关要求，进一步强化作业管理，提升作业设计质量，实现教师批改作业规范化、科学化、个性化，培养学生良好的学习习惯，以展促改助推学校“双减”工作向纵深迈进。江源区实验小学实施开展了全面减少作业总量和时长的作业反馈活动。“双减”背景下，同学们如何学得少而获得更好的学习效果呢？我们收集了本校3至6年级优秀学生的作业，让我们一睹孩子们笔下的风采吧！
语文篇
瞧，孩子们笔画有力，撇捺飘逸，字形美观，利落大方，一个个都有着小小书法家的风范！
一纸一墨展风采。看，孩子们的作业，格式规范、字迹清楚、书写工整、页面整洁。作业是一面镜子，优秀作业的背后，亦是认真的学习态度。
数学篇
一份份作业，不仅是学生智慧的体现，更是生命成长的印记；一份份作业，不仅凝聚着认真与智慧，更记录着孩子们的坚持与收获。
生活中处处有数学，在以后的学习时光里，我们将引领学生继续探究数学新世界，将快乐延续，让收获相随，展现不一样的精彩！
英语篇
小小的字母，有大大的力量，在孩子们的笔下，是字母与字母的碰撞，是世界与世界的故事！
在“双减”背景和新课标引领下，我们的英语组教师们积极探索创新英语教学，设计了丰富多彩、形式多样的个性化作业，让孩子们在轻松愉快的活动中感受英语之“趣”，体验英语之“用”，为孩子们搭建一个快乐学英语、尽情展示自己的舞台。
科学篇
学习要形成内化的知识和技能，笔记是一定要做的。正所谓：眼过千遍不如手过一遍。来，让我们一览学生科学笔记中的风采吧！
一页页重点突出的笔记，展示了同学们的学习态度和积极进取心，也见证了同学们的收获与成长。
道德与法治篇
课本是学习的依托，在书中批注圈点勾画都能加深记忆与理解！正所谓学习有方法，思考有痕迹。
好习惯成就大未来！相信孩子们在老师的引领下，“不动笔墨不学习”的习好一定能伴随他们一生！
练习篇
一本本练习册，学生仔细作答，思路清晰，这不就是他们认真学习的一种表现吗？
知错因，找问题，及时纠，相信改错可以带来成绩的进步！堂堂清，精心做，让做习题成为快乐的事情，我们一直在向着这个目标前进！
习作篇
学生们文思泉涌，用生花妙笔尽情书写自己的真情实感，瞧，这不就涌现出了许多写作小能手吗？
不负光阴，记录精彩。用笔墨留住生活的美好，让真情流露于笔尖之上。
特色作业篇
为了展示教学特色，激发学生学习兴趣，增添学生作业情趣，进一步提高学生的综合实践能力，也为了更好的为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间。我们为学生设计了特色作业本，学生可以积累，可以自由创作，真正实现了跨学科学习。
五彩缤纷的童年，趣味盎然的作业。学生的每一份特色作业就是一个创新，一份享受，就是孩子们丰富多元的世界。
作业展活动篇
十月十三日下午，我校开展了优秀作业展示活动，所有任课教师在展示厅进行参观！
所有任课教师有序参观，大家都认真观摩，不时发出一声声赞叹。
活动总结篇
作业展完毕后，我校辛海杨校长对此次活动进行了总结，并对优秀作业给予了高度评价，同时也指出了日常学习作业方面的不足，希望我们能再接再厉，为学生的美好明天而努力奋斗！
润物无声，细水长流。江源区实验小学还在不断地探索、改革中，更加明晰了“双减”政策背景下作业的形式与效率，我校将进一步探索、思考、创新，高效落实“双减”任务，继续坚持立德树人，让学生在有温度的教育中能得到全面发展，健康成长。我校全体教师将继续抓住教学工作的每一个环节，注重每一处细节，关注每一个学生，夯实常规，不断创新，砥砺奋发， 一起向未来！