为进一步打造我校至真教师三阶发展体系，充分发挥我校名优教师示范引领作用，促进骨干青年教师专业化成长，培养课改精神下具有创新和实践能力的学科教学骨干，进一步推进我校教师发展建设，结合我校教师结构特点，我校于本学期成立第一批“工作室”团队。根据前期各学科老师自主申报、教研室考核，最终决定在小学语文、小学数学、小学英语三个学科中成立5个校内工作室，共有29名教师加入其中。
10月10日下午，各工作室在学校三楼多功能厅举行了隆重的授牌仪式。我校崔媛媛校长参加了本次活动。
本次活动由教研室杨杰主任主持
活动首先由崔媛媛校长对本次授牌仪式致辞。崔校长对本期工作室的全体成员表示祝贺，提出工作室的老师要虚心好学，快速成长。希望老师们在工作室的带动下能在教学上取得优异的成绩，在教研上有更深的造诣。同时，崔校长强调，工作室主持人要成为人才的引领者、示范者和培养者，加强课题开发和研究的能力；要求工作室学员多读书、勤学习、善思考。
崔媛媛校长为本次活动致辞
接下来由教研室杨杰主任对工作室的工作目标和思路进行解读，让工作室成员明确了研修方向，对未来成长之路充满了期待。
仪式第三项由古雨晨老师代表本期工作室成员发言。古老师表示工作室的成员会虚心向各位优秀同行学习请教，真诚地接受指导和督促，做到多问，善做，求思。积极参与工作室的一切活动，使个人发展更快，提升更高，一齐打造我校优秀教学团队。
古雨晨老师作为工作室成员代表发言
工作室授牌
孙丽丽、杨杰小学语文工作室
高凤、杨满小学数学工作室
刘流小学英语工作室
第一批校内工作室主持人
我校第一批校内“工作室+”正式成立，希望教师们在工作室的研修中践行新课标理念，不断反思、总结，全面提升教师的教学素养，全面落实“立德树人”根本任务。并以新课程改革为契机，总结经验，不断进取。
让我们不懈努力，为乌鲁木齐市第122小学教育高质量发展共同奋斗！
审 核 : 崔媛媛
指导 :乔杰
部门：教研室
执 行 : 齐节庆 杨杰
文稿：陈梦楠
编辑 : 王丽丽
图片：信息处