以检查促教学，以规范提质量——宁远八小2023年下期教学常规检查（一）

       质量源于规范，细节决定成败。为将教学常规落到实处，为将教学常规规范化、精细化，以及时了解教师工作进度，提高专业水平。宁远八小于2023年10月11日开展2023年下期第一次教学常规检查。

此次采用集中检查的方式，各教师秉持着公平、公正、公开的原则，对教案、听课本、作业批改本进行检查。以新课标为指导，从教学目标、教学重难点、内容充实规范等不同维度进行打分。

        教案是教师备课的产物，是实施教学的主要依据。教案的编写好坏与否对于教学工作的顺利进行和教学质量的提高具有重要作用。此次检查，各教师教案备课扎实具有较强的可操作性，以学生本位出发，教学重难点突出；教学环节清晰合理，且具有较强的教学针对性；教学反思详细并针对性的找到解决办法。教案各不相同，但却赏心悦目，各有亮点。

听课是教师快速成长的途径，是与教师之间相互学习交流的桥梁。教师带着问题听一堂课，做到推己及人地考虑问题，设身处地地体会课堂教师的想法，既评他人，也反省自己。从听课检查记录来看，听者用心，环节记录详尽，旁批与总评价全面且客观。

作业批改到位能够及时检查学生的学习效率，帮助教师了解情况，以方便教师改进教学方法。教师在积极落实“双减”的基础上，作业与课堂教学有机结合，减负不减质。学生作业书写工整 ，教师批改耐心细致，且包含个性化批语，关注全体学生。

“教者若有心，学者必得益”。

　　最后，对本次教学常规进行总结和反思。 此次检查，教师们备课扎实，工作细致负责。我们相信在每一次落实和反馈中，我校的教育教学工作将迈上新高度。