行有规 学有范——武家山学校一年级教学常规展示

教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养"。为规范一年级学生的课堂行为，培养良好的学习习惯，促进课堂教学的有效开展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，10月13日上午，武家山学校开展了2023级一年级新生课堂教学常规展示比赛活动。

展示活动从学生课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、下课问好等方面进行了展示及评比。活动中，老师们穿插着各种口令以培养学生们良好的学习习惯和行为习惯，学生们专心致志、认真思考、积极举手发言。甚至有的班级还用课前律动和小游戏等活动调节课堂气氛。

一坐一动有模样

比赛的整个过程中，孩子们安静有序，学习用具摆放整齐。尽管刚入学才一个月，但细微之处见规矩。

 一规一矩有实效

课前准备，准备到位。教师“上课”口令一下，孩子们个个精神抖擞，安静迅速端正坐好。向老师鞠躬问好后，落座即入学习状态。

一言一行有浩气

每个孩子都准备充分，气势如虹，把最认真的一面展示了出来。那如钟的坐姿、认真的眼神、挺拔的站姿、统一的服装、整齐的口令，令人赏心悦目。

一板一眼有章法

学生注意力集中，听到指令后能立即执行，动作整齐划一，展现了良好的班级学习风貌，也展现了新时代好少年的风采！

一举一动展风采

写字时“头正、身直、脚放平”；握笔时“一尺、一拳、一寸”，朝气蓬勃的样子，犹如阳光下的小树苗，生机勃勃。

此次比赛一年级 17 个班依次展示 ，    展示过程中， 老师们语言生动、指令清晰， 学生训练有素， 动作规范整齐。各班班主任老师随同观看，互相学习，取长补短，学校行政及教师代表组成评委团队根据评分表打分。

常规展示评比活动是短暂的，但养成教育的过程却是漫长的，在今后的工作中我们将继续加强课堂常规管理，培养学生良好的课堂学习习惯，让每一个武小学子都能成为一颗闪耀的星！