“走、走、走走走,我们一同去郊游……”
沐浴着清新的空气,孩子们像一只只欢乐的小鸟,愿在老师的带领下,一路欢歌,一路欢笑,感受着金秋带给我们的欢畅,崇沐浴着秋风拂过脸庞~
围圈歌谣
自然晨圈 《红薯🍠知多少》
紫色藤子地上爬,藤上伸出绿叶花,地下长着红瓜瓜,农民春种秋收它 打一农作物───谜底:红薯。
师:小朋友们,你见过哪些红薯的种类?你们有观察过红薯的根茎叶花吗?你们知道红薯是长在土地上面还是土地里面吗?
👦:老师,我看见了三种不同的红薯。
👧:我看见了紫色红薯。
👧:我感觉闻起来没什么味道。
👦:红薯表面滑滑的。
👦:红薯是长土里面的,所以表面是有泥,我也想挖红薯~
👧:感觉紫薯很好吃的~
自然农耕《挖“薯”乐》
小朋友们戴上手套,准备开始挖红薯🍠啦~
小朋友们都太棒啦,拿起铲子挖呀挖~
在小小的红薯地里挖呀挖呀挖,挖大大的红薯带回家~
自然野趣《diy藤蔓艺术》
小朋友们做的藤蔓项链太好看啦~一起用藤蔓玩出不一样的乐趣。
自然食育《品“薯”味》
师:小朋友们你们见过大灶锅嘛?我们今天用它来煮红薯🍠。
哇,小朋友们吃的好香啊,自己挖出来的红薯味道很不一样呢~
今天课程就结束啦,小朋友们今天收获满满,孩子们通过感官体验,在探究、创作、合作、 分享中认知红薯。通过劳动,培养幼儿动脑动手能力和想象创造力。
本期课程“薯”你开心,带领小营员们挖红薯、烤红薯,体验农耕的喜悦。