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行远自迩  笃行不怠
—2023年青海省“国培计划”初中英语骨干教师研修班(第二期)

创建于2023-10-13 阅读2313

         2023年10月12号研修之旅在班干部就职仪式中拉开了帷幕。这五位班干部就像一面旗帜,将带领全体学员,在随后的培训学习中向阳而行。

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培根铸魂  启智增慧

  上午由湖南省资深的督导评估首席专家刘明东教授从三个方面深度解读了“义务教育(初中)英语课程标准”。通过刘教授的详细解读,我们认识到教育形势在变,教学任务在变,工作要求也在变,那么作为我们初中骨干教师要做到准确应变、科学应变、主动求变。在讲到教学评价相关专题时,我深刻领悟到在课堂实施中,教师要做到学生学了什么,我们要评什么,并将评价的过程当作学生学习的过程并且要评价覆盖教学实施的全过程。

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  尤其是刘教授对英语教学的工具性和人文性的双性合一用简单的两个词

“English" 和Beyond"总结归纳,简单明了。使我们对教—学—评一体化有了清晰的认识和明确的方向。

       刘教授用言简意赅的语言,自己独特的见解,开启了我们对新课标的深度思考。例如,汉堡结构式教学;通过已知,未知,应知,能知四个维度分析学情;从把学生带到哪里,怎样带,如何确信已经带到那里,从ABCD到SMART的教学目标确定等具体化的解释,新的教学理念给大家新的启发。

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00:32

新   奇   拽

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  下午李文纲老师以亲授的一节九年级八单元的阅读课为例,给我们展示了一堂优质课所具备的亮点,要真实、灵动、思维、创新、合作。高效的优质课要有清晰的课堂教学结构、高比例的有效学习时间、促进学习的课堂氛围、清晰明确的教学内容、创建有意义的教学交流、多样化的教学方法、课堂促进个体发展、教师巧妙安排时间,明确的学习期望。听君一席话,胜读十年书!李老师的讲座,让我们受益匪浅,通过学习我对新课标新理念有了较深刻的认识,认识到作为一线教师,要更新观念,提高自身的理论素养和专业水平,以适应英语新课程改革的需要。

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等风来不如追风去

  学习,充电,提升,没有奇迹,只有努力的轨迹!成长是一次一次的学习,进步是一点一滴的积累。预祝我们时刻保持学习力,希望在奔赴未来的路上,我们都能有着生生不息的热爱,知不足而奋进,望远山而前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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