为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》，提高教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，10月8日~10月18日，堆子前中心幼儿园举行了教师公开课观摩活动，目的是促进教师的保教理念得到升华，教师的专业能力得到提升。
中心幼儿园篇
小班健康活动
《恐龙的牙齿》
执教老师：胡娟
你们有没有见过恐龙👀呀？那恐龙的牙齿呢？我也没见过，那现在我们一起👉跟着胡老师的脚步👣，走进恐龙的世界，去看看恐龙的牙齿长啥样吧！
大班美术活动
《玉米大丰收》
执教老师:张皖园
玉米🌽大丰收啦！一根又一根的玉米，又大又饱满，看着真馋人呀！现在让我们把这玉米🌽描绘在我们的画纸✍上吧！
大班音乐活动
《踏雪寻梅》
执教老师:黄琴
身穿白袍，脚踏白马🦄，走在一尘不染的白雪上，留下一串又一串的脚印，咦？这是谁的脚印👣呢？原来是踏雪寻梅里小朋友留下的欢快的脚步👣呀！
瞧，我们的客人老师也忍不住跟着音乐✨动起来啦！
小班科学活动
《大大小小》
执教老师:胡正香
一个大又大🌟，一个小又小✨。谁是大？谁是小？让我们一起跟着胡老师的脚步，走进大大和小小的世界💫吧！
中班科学活动
《秋天的水果》
执教老师：王丽丽
在这节课中，老师用生动有趣的语言👏，激发幼儿兴趣，用实物去帮助幼儿进一步👉理解秋天的水果🍐具体有哪些。
中班科学活动
《有趣的溶解》
执教老师：钟琴
转转转转转…，咦？我的糖怎么不见了🤷？
转转转转转…，咦？我的大米怎么还在呀🤷♂️？
这是怎么回事呢？让我们一起去有趣的溶解里面探索🎊吧！
中班科学活动
《迷路的公主》
执教老师：古燕
别人遇到困难的时候我们都会帮助他。有一个调皮的公主👸，她也遇到困难了，让我们一起来帮助🤗她吧!
中班科学活动
《有趣的沉与浮》
执教老师：朱园园
咦？为什么纸会浮起来👆呀？
咦？为什么石头会沉下去👇呀？
还有哪些会浮起来呢？还有哪些会沉下去呢？我们一起做个实验探究📜一下吧！
大班健康活动
《换牙我不怕》
执教老师：周敏芳
在保护牙齿👄这节课里面，周老师用视频🎥和图片📸相结合的方式，让幼儿明白换牙是正常的，我们不必太过担心，换牙的同时也还需要保护我们的牙齿，最后用一首换牙歌🎼帮助幼儿巩固本节课学的内容。
小班科学活动
《肚子里面长啥样》
执教老师：王紫茗
我们每一个人都有小肚子，那小朋友们知道西瓜🍉的肚子长啥样吗？火龙果的肚子长啥样呢？橙子🍊呢？肚子里面到底长啥样啊？
中班音乐活动
《森林合唱团》
执教老师：肖洒
哇！森林🎑里面正在举行音乐会🎊，好多好多小动物都来参加啦！它们组成了一个合唱团🥁，大家一起来看一看都有谁呢？
小班科学活动
《有趣的声音》
执教老师：彭青
砰～🎆、嘀嗒嘀嗒～、哔～🚙、咻～、喵～🐱，好多声音呀！声音的世界好有趣🎶呀！我们一起去玩一玩声音🎵吧！
小班科学活动
《认识水果》
执教老师:林东东
摸一摸，软软的，长长的，是什么呢？🍌
摸一摸，圆圆的，硬硬的，是什么呢？🍎
摸一摸，圆圆的，软软的，是什么呢？🍊
原来都是水果呀！那就让我们一起来认识一下水果吧！
中班科学活动
《颜色变变变》
执教老师:冯彩虹
在这节课中，冯老师用具体实验📃和操作🔬，让小朋友们明白了颜色是可以变的，比如：黄色+红色=橙色、红色+蓝色＝紫色、蓝色+黄色=绿色，明白了颜色的多变性。
大班健康活动
《轮胎转转转》
执教老师：李新
一个小小的轮胎⚫️，有好多好多不同的玩法，可以跳✨，可以走✨，还可以滚✨…小小轮胎，大大玩法！
大班艺术活动
《欢迎舞》
执教老师：廖招娣
音乐王国来了好多新朋友👏，我们一起跳一个欢迎舞来欢迎🎉我们这些新朋友吧！
小班艺术活动
《快乐的小鞋匠》
执教老师：陈妙兰
我是一个小鞋匠，快乐的小鞋匠，这边来修修🔧，那边来补补🔨，快乐多又多💭。
附属幼儿园篇
大班科学活动
《气球喷泉》
执教老师：罗桂英
你们见过喷泉吗？你们见过气球🎈喷泉吗？让我们一起尝试制作✂️一下气球喷泉吧！
大班美术活动
《折纸船》
执教老师：罗元香
让我们荡起双桨，小船儿⛵️推开波浪～，让我们一起做出最坚固的小船⛵️，一起飘荡在水面上吧！
大班语言活动
《睡睡镇》
执教老师：黄玉琴
蝌蚪睡觉呼噜噜，醒来变成小青蛙🐸。
毛毛虫睡觉呼噜噜，醒来变成小蝴蝶🦋。
小朋友睡觉呼噜噜，醒来变成…？
小朋友会变成什么呢？让我们一起去睡睡镇💤看看吧！
在观摩活动中，老师们都表现出了极大的参与热情和非常认真的学习状态。听课时聚精会神，认真思考与记录。
活动结束后，我们组织全体教师对每节活动都进行了全面细致的点评。在点评中，老师们都谈出自己的收获与启发，以及活动过程中存在的问题和引发的思考。有肯定和鼓励、有点拨和建议、更有分享和提升，使全体教师都有新的收获和提高。老师们相互观摩、学习，不断审视自己、提升自己，相互学习，共同成长。
此次公开课让教师在展示自我的同时，发现自身不足，及时调整与改进，从而有效促进自身专业素养的提升。我们要在以后的工作中不断完善，提高自身的教学水平，做到教学基本功扎实，教学语言生动活泼，不断提高自己的教学水平和保教质量。
图文编辑:李新
图文审核:林珍燕、黄思琪