凝聚产生力量，沟通创造和谐为架设学校与家庭协同教育的桥梁，实现教育的最优化，关注孩子的成长细节，关注孩子的全面发展，形成教育合力，提升教育成效，我们召开了家长座谈会。
老师同学们前一天就精心布置了温馨的教室
桌上有孩子精心为爸妈准备的信和画，还有孩子特意为爸妈挑的一瓶水。
看，你们的宝贝长大啦！稚嫩的字里画间渗透出一颗感恩之心！
本次家长会由温文尔雅的林白茹老师主持。林老师很全面的分析总结15班孩子们的情况，向家长们介绍班级的活动。从老师的发言中能真心的感受到老师对这个班级、对所有孩子的那份责任及良苦用心。
认真聆听学习的家长朋友们
家长代表现身说法，毫无保留地向各位家长传授孩子的学习成功经验。
第一位分享经验的是李章颖同学的妈妈谢先丽老师，她分享的内容是语文的阅读。
谈阅读先要从陪伴开始说起，陪伴是最长情的告白，我们和孩子真正在一起的时间其实真的不多，所以更要高质量的陪伴。放下手机，放下工作，全心投入。在陪伴的过程中一是让孩子养成好习惯，即：坐得住、听得进、愿意学。好习惯养成了，学习能力就具备了。二是培养专注力，可以和孩子玩舒尔特方格游戏、拼图游戏和阅读等，循序渐进，孩子可以得到很好的锻炼。
前面的习惯养成了，阅读便水到渠成了。中考、高考改革，逼迫老师孩子要多读书，不然试卷都看不完。阅读一是要有家庭氛围，家里有读书的空间，有家人的陪伴，没有手机电脑游戏的干扰，效果一般都不会差。二是图书的选择，小学直接跟着老师走即可，如需拓展，参照教育部列的书单。家里有小宝贝的，阅读从幼儿抓起，6岁前通过绘本阅读可养成很好的习惯。
阅读还要和行走结合，＂读万卷书，行万里路＂。尽可能让书本知识活起来，带孩子走进自然，感受一草一木，一花一景，而不是仅仅＂到此一游＂。可以让孩子设计路线和主题，比如＂红色旅行＂等，让孩子参与进来，提升他们的能力。如果没时间，也可以看些纪录片，央视《跟着书本去旅行》是一个不错的节目。
最后说一下＂思＂的问题。阅读离不开思考，孩子看的书，家长尽量也看一点，可以和孩子分享阅读的感受，并探讨读书的疑惑等，这样读书会更深刻一些。
成长路上，孩子是升级打怪的主力，但家长的配合也至关重要，陪伴鼓励加爱心耐力，相信孩子一定会成为那颗最闪耀的星。
第二位分享经验的家长是王皓天同学的爸爸王凌老师，他主要分享的内容是数学方面的培养。
1.要认真对待每天的家庭作业，因为作业是检查每天课堂学习成果的最有效的手段，错一个以上，妈妈都要收拾（慈父严母）。
2.一定要配合老师的工作，去年疫情期间，打印了大量的24点、计算、数独的资料，按时在家练习。这些练习提高了孩子计算水平以及逻辑思维分析能力。
3.计算、计算、计算。要注重孩子的计算问题，多做练习。（小学背知识点，背1到25的平方，受益匪浅，给了我自信和兴趣）
4.乐高玩具、学素描、手机游戏（纪念碑谷）等都能提高孩子的空间感，培养孩子的直观想象能力。
5.数学核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析。
如何看待学习成绩学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识。
第三位分享经验的家长是覃朝威同学的妈妈李爱菊老师。她主要跟大家说英语学习的方法:
1.孩子在家时，播放英语课文、单词和英文歌曲，让孩子无意识地多听。
2.阅读英语绘本(牛津树分级阅读，培生分级阅读)
主题分享:父母成长的重要性
一、父母的语言（孩子会成为我们嘴里的样子）
父母的一言一行都会进入孩子的潜意识里，影响孩子的一生。我们希望我们的孩子将来成为什么样的人，我们平时就应该找到各种机会来认同、肯定和赞赏Ta，久而久之，孩子会朝着我们期待的方向发展。
二、给孩子无条件的爱。
我们要让孩子从我们的语言和行动中感受到我们对Ta的爱，当孩子确信“我是被爱的”，Ta的内心就会充满力量，Ta就会有力量来爱自己和他人。
三、耐心+温和的态度。
耐心就是在等待的时候，依然保持好心情。让孩子感觉好，Ta才能把任何事情做好。
家长会最后一个流程是许志坚校长广播发言，希望我们能配合老师，配合学校，让我们携起手来架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康快乐成长！