随着“双减”政策的落地，学校将作业设计纳入教研体系，重视开发多种实践作业、提高学生的动手实践能力，提升核心素养。随着中秋、国庆佳节的到来，理化生教研组基于学生年龄特点和学科核心素养，制定了中秋、国庆实践作业。同学们通过异彩纷呈的作业为祖国献礼，用自己的实际行动为祖国庆生，让我们一起来看看吧！

七年级生物作业

显微镜是探索微观世界的重要工具，七年级的学生对显微镜充满了好奇，想要借助显微镜深入去探寻细胞的奥秘。他们收集有关显微镜的资料，画下显微镜的结构图,了解显微镜的历史，制作了一张张精美的手抄报，许多作品不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观，给人以赏心悦目的感觉，而且核心重点突出，内容生动活泼，版面设计新颖独特。

八年级生物作业

双节期间，学生进行了实践活动：自制凉皮和制作叶脉书签。考察学生在日常生活中有效收集信息和动手实践能力，在不断总结错误和纠错中体会成功的快乐。实践作业提高了学生的动手能力并且增进了学生自信心，让学生认同所学知识和进一步悦纳自己。

八年级物理作业

为提高学生的逻辑思维能力、归纳总结能力，激发学生学习物理的兴趣，八年级物理特色作业以声能为主要内容，声能像其它能量一样，是人类可以利用的能量，在实际生活中有广泛的应用，同学们的视频有的是声音能使点燃的蜡烛晃动，有的是声能使装在容器中的水波动，通过这些视频实验，增加了学生学习物理的兴趣和积极性。

九年级化学作业

化学是与生活息息相关的一门科学，那么如何让化学知识与生活相结合，通过作业让学生在不断的探索与实践中巩固所学，学会思考，学会行动，学会学习？近期，九年级开展了化学特色作业的设计和评比，鼓励同学们都能参与到轻松有趣的化学中来，让作业成为学生化学学习的“垫脚石”。