为不断提高学校教研水平，实现校际间优势互补和资源共享，2024年4月24日，三百山中心小学教师团队一行10余人在校长的带领下，在我校进行了为期半天的观摩交流之旅。
我校副校长钟跃，教务处主任杜德玲，语文教研组长杨欢，数学教研组长钟惠艳，英语教师组长何晶以及部分语数英老师参加了此次活动。
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观摩语文课堂
唐龙基老师执教的《故事新编》，首先引导学生看《新乌鸦喝水》故事理解故事新编的“新”，紧接着以学生耳熟能详《龟兔赛跑》的故事来改编，降低学生写作的难度，充分调动学生习作的积极性，。
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唐金娣老师在执教《巨人的花园》通过提炼巨人的几次自言自语，感悟他的内心独白，并通过朗读的方式与巨人共情，真正进入巨人的情感世界，体会到他的自私、孤独、后悔和幸福。同时唐金娣老师把朗读贯穿整个教学环节，一边读一边感受，比如加“一个拟声词，读出巨人的凄凉和无奈，你会怎样加呢?”用新鲜、需要思考的方式刺激学生思维，进而再次进行表达实践，深入体会人物内心感受和人物形象。
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观摩数学课堂
龚文秀老师在教学新知时循循善诱，让学生学起来毫不费力，充分发挥学生的主动性，教学环节很完整，引导很到位，同时还让学生与生活联系在一起。
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我校骨干钟惠艳老师的《找次品》是一节综合实践课，也是一节化繁为简的课，本节课的教学遵循了：由浅入深、由易到难的教学原则，实现从简单到复杂、从特殊到一般、从具体到抽象的过渡，使学生的学习步步推进，层层深入，引发学生数学思考，使学生受到数学思想方法的熏陶，形成探索数学问题的兴趣与欲望，很好地培养了思维能力和推理能力。
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观摩英语课堂
周昕老师执教的《unit6 let,s talk & learn》不断尝试新的教学方法，如使用多媒体资源、游戏化教学等，以激发学生的学习兴趣，帮助学生在轻松愉快的氛围中学习英语。通过播放英语歌曲、观看英语动画片等方式，训练学生的听说读写能力。
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刘春燕老师的《unit6 learn》以创设情景，让学生在轻松快乐的氛围中学习英语为宗旨，设计了热身、预习、新授、练习、任务这五个井然有序的环节。教学不是简单的知识传授，为了不使教学变得枯燥无味，采用多种教学手段，如比较形象视频，词卡等启发、引导学生思维，培养不同层次的学生大胆用英语交际的能力，让学生真正进入实际情景中去交流。
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交流研讨
听课后，我校教师携手版石中心小学的老师们进行了评课议课活动。老师们畅所欲言，谈收获，谈反思，谈困惑，对课堂教学的亮点进行深入交流，并结合各自的教学经历分享经验，思想的火花不断碰撞，研讨气氛热烈。
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问渠那得清如许？为有源头活水来。课堂需要交流，教学需要探讨，思维需要碰撞。此次两校教学观摩活动的开展架起了我校和三百山中心小学的友谊桥梁，期待着下一轮的观摩教学指导活动早日到来。
