潇潇玉带逢秋雨，多样社团趣味浓

——玉带湾学校社团工作迎接海港区教体局领导检查指导

      “花样跳绳”是一项传统运动项目，因占地小、容易学、较安全的特点，深受学生的喜欢。看，同学们翻飞的绳花、轻盈的动作、灵动的精神面貌，成为了社团课上一道靓丽的风景线。

      每个孩子都是天生的艺术家，一抹色彩，一点创意，构成一个美丽的世界，点燃一个辉煌的梦想。线条也疯狂，随着线条粗细、刚柔、虚实、疏密等变化产生不同的美感，线描社团课堂中，每一根线条在孩子们的笔下都变成了小精灵。

      有趣的节奏社团既能训练学生的节奏感，又能够培养他们音乐与动作的有机结合。孩子们在欢快的音乐声中，开心的踏着节拍，拍手、做动作，遨游在音乐的海洋里。

      在这里，老师带领孩子掌握基本的执笔、运笔姿势，学习基本的点画、间架和结构，让每个孩子写好规范字，养成良好的书写习惯。

      将诗词配上轻巧灵动的手势，让孩子更加喜爱古诗，古诗赏诵社团让中国经典古诗词在孩子们欢快的旋律中绽放，让优秀传统文化浸润孩子们的心灵。

      趣味盎然的科学制作，瞬间激发孩子探索欲，开发孩子综合潜能。科学社团以科学为载体让孩子们设计梦想，种植梦想，放飞梦想。

      足球运动蕴涵着深刻的文化和思想内涵，其影响已远远超过其本身的竞技运动范畴。通过足球运动，让孩子们体验吃苦、敢于挑战、会协调，懂得遵守纪律守规则，能体谅和关心他人，足球运动是野蛮体魄和文明精神同在的讲堂。

      练习篮球，学生们全感官参与其中，不仅锻炼了身体，培养了身体协调性和左右脑发展，还使学生的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都得到良好的发展，提高综合素质。　

      学习竹笛，不但能锻炼孩子的肺活量，而且有助于开拓脑力和手指的灵活力，提高审美能力，陶冶情操。一根竹笛，一段笛音漫入了热爱的时光，指引孩童走向辉煌的成功。

      这里是培养学生数学思维的小舞台，每一次的社团活动都能在孩子们的心中播下一颗探索的“种子”，都能促进孩子们数学思维的发展，使越来越多的孩子热爱这充满智慧的数学。

      创客机器人社团锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力。每次上课小创客们个个全神贯注，生怕错过了老师讲解与示范的每个细节。

      足球作为世界第一大球类运动，深受学生们的喜爱，让学生在快乐中锻炼、在锻炼中提升身体素质。

      篮球社团，不仅能提升学生的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围！使学生们养成良好的体育锻炼习惯，树立终身体育的意识。

      以球健体，以球促智，以球育德。排球社团发挥着体育育人功能，为学生的需求和发展创设优质环境，为促进学生全面发展不懈努力。

      篆刻是我国特有的一门传统艺术，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。结合我校办学宗旨，发展学生个性特长，陶冶学生审美情操，提高艺术修养，构建了特色篆刻社团。

      中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素，对学生提高写字质量也具有促进作用。

      剪纸是我国古老的民间艺术，是我国优秀传统文化一颗灿烂明珠，千百年来，它继承者各民族历代祖先的智慧与才华，是中华民族文化艺术之根，开展剪纸社团目的在于使学生感受传统艺术带给学生们的自豪感。

      青少年喜爱新潮事物，为了让青少年在娱乐中锻炼身体，达到提升健康体质的目的，培养学生爱好，拓展学生兴趣，我校开展极具特色的舞蹈社团。

      合唱社团旨在培养学生的音乐兴趣，提高他们的合唱技能，同时丰富校园生活。

      话剧作为同学们喜欢的一个艺术项目，能够培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，提升话剧表演技巧为主，让学生在社团里学有所长，学有所乐，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质，让孩子们乘着戏剧表演的翅膀在校园快乐地翱翔。

      生态社团旨在推广生物环境科普知识，培养学生生态保护意识，丰富我校文化内涵，展现我校办学特色。

      两位领导询问了学校社团整体活动情况，认真倾听校领导的介绍，肯定了学校社团氛围浓厚，并提出宝贵意见。