精雕细琢研教学，共谱教研新篇章 —— 裕民县第二小学数学教研组主题课展示活动

“教无涯，研不止”，在“双减” 政策下如何在课堂上减负、提质。裕民县第二小学立足“双减”主战场，深化细化课堂改革，提高课堂教学质量，积极探索切实可行的多元化教学手段，为学生提供更优质的教育，10月13号上午数学教研组开展了主题课展示活动。

徐芹老师执教的四年级上册《合理安排时间--沏茶问题》。徐老师精心的课堂设计，以饱满的激情，将中国传统文化茶的发展以视频的形式展示给学生，让学生体会到数学来源于生活也应用于生活。

在教学中，徐老师为学生创设了具有启发性的教学情境，先让同桌交流讨论，接着动手操作流程图，引导学生参与知识的形成过程。大胆放手，让学生在大量观察、猜测、实践、探索与交流的数学活动过程中，经历知识的形成过程，突破教学的难点，帮助学生建立不确定现象这一新的观念。是一堂依据新课程理念上的成功之课。

张占玲老师执教的二年级上册《观察物体》。张老师在本节课一开始就创设了一个有趣、生动的情景。从学生熟悉并感兴趣的内容入手，让学生从不同的角度拍照、观察，并让他们说说自己所站的位置看到了什么？

为了引导从不同方向看到的结果不一样，老师进行了“转动小熊猫”游戏，使学生在愉悦、主动的情景中掌握了知识，建立了空间观念，获得了“观察物体的方法、方位知识、识图方法”等综合性、整体性的知识。中国传统文化汉字的引入更是吸引了孩子的眼球，本节课教学思路清晰，注重学生探索发现，同时将数学知识与实际生活紧密结合，取得了很好的教学效果。

梅梦玲老师执教的二年级上册《认识时间》。梅老师通过一个人从幼年逐渐变成老年的视频，引入时间的认识，并带领孩子复习了整时，然后认识分，知道钟表上有12个大格，每个大格有5个小格，一共有60个小格，

通过拨一拨将书本中的静态图片改编成课堂中的小组合作，激发了孩子们的学习兴趣。最重要的是整堂课十分注重学生学法的指导，让学生自主学习的地位得到充分的体现，教学环节紧凑，课堂效果显著。

通过主题课展示活动，老师们对如何进行减负提质有了更深入的思考，同时也提升了青年教师的课堂能力，同时也让本次活动变的更加有意义。

路漫漫其修远兮  吾将上下而求索。深耕课堂，潜心育人是教师的使命，裕民县第二小学必将坚定探索步伐，砥砺前行。